文化科学教育体育
-
-
-
上海市普通高等学校工程实践教学规程
丁晓东主编2014 年出版110 页ISBN：9787111453451受上海市教育委员会委托，由上海市五所高校组成了“上海市工程训练实践教学规程编制组”，在对全市高校工程训练教学情况进行全面调研的基础上，出版该书，希望能明确工程实践教学体系和教学改革发展方向，以规范和指...
-
-
-
2014年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲
教育部考试中心著2013 年出版146 页ISBN：7040381702《2014全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》在2013年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2014年全国硕士研究生入学考试数学学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，新增了考试分析和试题分...
-
公共传播研究蓝皮书 中国社会化媒体发展报告 2013卷
陈先红，张明新主编2013 年出版211 页ISBN：9787560993225本书是关于社会化媒体（social media）的国内首部研究性著作，以社会化媒体的发展、应用和学术研究为主要关注对象，为读者提供最前沿的资料和研究面貌。该书包括借鉴篇、理论篇和应用篇三大部分，包括14篇研究论文，大...
-
大学图书馆的创新与发展
马继刚主编2013 年出版358 页ISBN：9787561468340随着高等教育的迅速发展，大学图书馆事业发展进程中面临许多急需研究和探讨的问题。本书收了录论文50余篇，分别从图书馆科学管理、图书馆现代技术、文献资源建设、读者服务、信息开发利用等各个方面，研讨大学图...
-
-
-
-
迷人的阅读 10位名师的秘密书架
朱煜主编2013 年出版264 页ISBN：9787567509658本书旨在介绍中小学中青年名师的阅读生活，阅读体会，以此引领更多教师爱上阅读，从中获益。该书体例如下：一是名师的阅读生活：分章节介绍名师自己的阅读兴趣点，阅读收获体悟，对自己阅读生活产生重要影响的人和事等；二...
-
国学百家讲坛恕 彩版
宋一夫主编2012 年出版187 页ISBN：7510610899恕，儒学中的重要伦理范畴，指以仁爱之心待人。本书对中华恕文化进行梳理和筛选，汲取中国国学的完整性、科学性和精华性，采用故事和图画匹配，为展示中华博大精深的国学打开一扇窗口，使读者更加了解和熟悉中国国学。...
-
-
广州文化创意产业发展报告 2013
甘新主编；崔颂东，李江涛，陆志强，朱名宏，赵冀韬副主编；刘俊智，皮健，李有国，尹涛执行主编；广州市社会科学院编2013 年出版254 页ISBN：9787509750209本书对广州市文化产业2012年主要发展特点进行了归纳分析，并将广州市文化产业与国内其他先进城市的文化产业发展情况进行对比分析提出了文化产业发展中仍然存在的一些问题，在此基础上预测广州文化产业2013年发...
-
2014 最新版 教师公开招聘考试 专用系列教材 学科专业知识 中学生物
《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会编著2013 年出版416 页ISBN：7504155608本书严格依据教师公开招聘考试《学科专业知识》大纲编写，详细阐述中学生物教师必须掌握的专业基础知识，全面融入中学课改新思想。本书内容全面，包括新课程改革，教师职业道德、教育教学技能、教材教法与教案设计...
-
-
英语泛读 第1册 上
龚亚夫，罗少茜主编2008 年出版132 页ISBN：9787504140302本书由英语科研人员和一线英语教师共同精心编写。内容新颖、科学，既能高中教材相呼应，又能提高学生的阅读技巧、开拓其视野，为其未来英语学习做好铺垫；题目设计兼顾基础性、科学性、新颖性、实践性，质量较好，难度...
-
建筑工程资料管理实训
张珍编；徐祯主审2013 年出版203 页ISBN：9787111431831本书以一个典型的建筑工程施工项目为例进行资料员、施工员等岗位资料管理能力实训。教材主要内容包括工程背景资料、工程准备阶段文件管理、监理资料管理、施工资料管理、竣工图和竣工验收文件管理六部分内...
-
12堂家教课培养孩子幸福力
北京市妇女联合会；北京市家庭教育研究会编著2014 年出版150 页ISBN：9787200101294本书是以北京市妇联等七家单位携手《父母必读》杂志社共同举办的“新蕊计划——2011北京家庭教育公益大讲堂”为基础策划编辑的一本家庭教育优质课本。四个章节、12堂课从孩子的基础教育、心理健康、父母与...
-
-
-
-
-
文化变迁中的河南乡土教材研究 第4辑 国家意识与地域文化
班红娟著2012 年出版423 页ISBN：9787105124633本书借用阐释人类学范式，以文本分析法和田野调查法为主要研究方法，以百年来河南乡土教材的变迁为主线，透过乡土教材文本和本地人话语来阐释河南乡土教材兼具的国家意识与地域文化的双重文化意义，分析了乡土教材...