文化科学教育体育
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农村中学数学骨干教师的实践与思考
王建明，张丹主编2006 年出版288 页ISBN：7200064548本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
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李镇西与语文民主教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；李镇西著2015 年出版346 页ISBN：9787303191444本书为教育家成长丛书。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
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成功智力 比智商更重要的潜能
孙云晓著2016 年出版281 页ISBN：9787533944513《成功智力 比智商更重要的潜能》一书主要由“成功就是发展”“成功在于选择”“成功即为和谐”“关注成功智力”“真正的成功是幸福”等几个部分组成。作者分别通过上海市闸北八中的成功教育实验、北京女...
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亲子教育直通车 0-3岁宝宝教育全面技巧
马淑英主编2005 年出版176 页ISBN：7802021561本书介绍亲子教育的基本理论、玩具、音乐、儿歌故事以及游戏在宝宝成长中的作用，如何通过他们培养宝宝健康的身体，健全的人格以及认知等内容。...
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自己的话 抄袭与大学文化
（美）苏珊·D.布鲁姆著；卢文超，杨郎译2012 年出版234 页ISBN：9787040330021高校内学术不端现象时有发生，如何使学者及大学生杜绝学术腐败行为，明确学术规则，建立良好的学术秩序；如何在学术共同体内部建立完善的学术生产和学术评价体系，完善学术机制，成为学术界当务之急。康奈尔大学出版社...
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MOOC时期深度学习教育场域建构研究
曾明星著2016 年出版209 页ISBN：9787548722182以云计算、互联网、物联网、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术，正在推进社会各个领域的深刻变革。慕课、微课、翻转课堂、智慧校园、学习分析和创客运动等热点议题不断涌现，信息技术丰富了知识信息呈...
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思维方式差异与中美新闻实务
关世杰主编2011 年出版320 页ISBN：9787500498117对中美思维方式差异的探讨由来已久，其差异被近年心理学研究所证实。新闻传播是跨文化传播的一种重要语境。思维方式差异对中美新闻实务有无影响？前人没有运用实证方法进行过系统的探讨。本书从跨文化传播学视...
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科技基础条件共享平台运行服务模式创新与实践
袁伟等著2015 年出版168 页ISBN：9787518905287国家科技基础条件共享平台作为推动科技资源整合、管理、共享的一项基础性工作，是具有战略性、基础性和公益性的系统工程。本书作者结合多年工作经验，研究总结了国家科技基础条件共享平台运行服务过程中的不同...
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《思想道德修养与法律基础》教学案例
张剑，姚才来主编；张莹，章建人，蒋竞，杨辉副主编2011 年出版177 页ISBN：9787564045852本案例集以马克思主义理论研究和建设工程重点教材2010版《思想道德修养与法律基础》为基础，所选案例尽可能地体现时代性、新颖性、典型性、启示性等特点；“讨论题”重点针对高职学生的学习实际，让学生尽可能有...
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幼小衔接课程 学前儿童入学准备教师用书 下
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2012 年出版135 页ISBN：9787504161659本书是“幼小衔接课程与学前儿童入学准备”的教师指导用书，内容包括语言、思维、学习品质、阅读与书写这四个入学准备的核心要素，活动设计符合幼儿园开展幼小衔接活动的需要。...
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中国教育科学 2015年第1辑
中国教育学会教育学分会组编2015 年出版230 页ISBN：9787107230189本书是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术专辑，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。它以专心教育学...
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博识小学英语语法100例 小学卷
钟书能系列主编；李英垣，钟书能本册主编；束定芳总主编2010 年出版186 页ISBN：7544616398本系列丛书旨在提供丰富的语言实践机会，提高英语综合素质和能力。本书精选100例语法，供小学生使用。
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转企改制后大学出版企业发展研究
张其友，李桂福主编2012 年出版213 页ISBN：9787303137107本书为“中央级公益性科研院所基本科研业务专项资金资助项目”的课题成果。本书分为5部分：1.大学出版企业与大学的关系；2.大学出版企业组织结构的优化及内部控制制度建设；3.大学出版企业的发展模式与竞争战略；4...
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学陶师陶，开辟素质教育之路 安徽省陶研实验成果精粹集
陆家骏编著2011 年出版334 页ISBN：9787811109825本书拟划分成五个篇章，分别为：“教育科研基础理论篇”；“真人教育篇”；“生活教育篇”；“普及教育及师资建设篇”和“创造教育篇”。每个篇章的第一部分是4500字左右的“陶行知经典理论介绍”，如“真人教育篇”的...
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