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基于动态拓扑的信息管理模式研究
生奇志，赵希男著2009 年出版130 页ISBN：9787811027433本书对信息管理的流程进行了要素解释，初步建立了信息管理的要素（信息源、用户、传播媒介）的拓扑模型，对基于动态拓扑的信息管理模式的信息组织进行了评价，并且在我国大学研究院的创新改革中进行应用研究。...
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如何做最好的班主任 影响班主任一生的中外教育家经典感言
魏书生著2009 年出版258 页ISBN：9787305064944本书精选了中外最著名、最为人所熟知的教育家，汇集了他们思想的精髓，通过再现他们的教学经验和智慧的案例，让读者走进教育家们的内心深处，聆听他们对如何做一名最好的班主任的感悟，并从我国实际出发，在学习、借鉴...
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技能人才培养与首都经济发展
宋丰景主编；北京市劳动和社会保障局编2005 年出版307 页ISBN：7801782542本书讲述了北京市政府近年来技能人才培养的经验及各类人才在首都经济发展过程中做出的突出贡献，对各地技能人才培养有较高的借鉴价值。
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高中实验教程报告册 物理 选修3-5 人教版
江西省教育厅教学教材研究室组织编2009 年出版72 页ISBN：9787539033112《实验教程》按“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的要求，分“演示实验”、“分组实验”、“探究实验”等几部分内容进行编写。...
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人才强院 制度创新 中国社会科学院建院30年人事人才工作发展历程与回顾
王苏粤主编2008 年出版251 页ISBN：9787500469445为庆祝中国社会科学院建院30年，院人事教育局在院领导和科研局的支持下专门成立课题组编写此书，旨在对社科院人事制度30年的演进历程进行系统梳理，回顾社科院在人事制度改革和人才队伍建设中取得的成就，总结经验...
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走出盒子的教与学 在课程中激发想象力
（美）KieranEgan著2010 年出版151 页ISBN：9787561774915本书从历史、哲学社会和心理等角度，对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计和教学方法，对知识如何产生、想象力如何发挥作用、课堂中如何激发学生的想象力等问题都作出了系统的...
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