文化科学教育体育
-
-
基于P2P技术的个人数字图书馆资源共享研究
张哲著2012 年出版162 页ISBN：9787560285849力量不是来自于保密的知识，而是来自共享的知识。个人数字图书馆是个人信息管理、知识管理的强有力工具，但在Web2.0及云计算环境下，个人数字图书馆不再只是为用户自身提供服务，更被赋予了新的使命——为他人提供...
-
游戏大王系列 1 神奇的汽车博物馆
南京漫尚文化传媒有限公司编2013 年出版41 页ISBN：9787534675492本书是低幼益智图画书。针对儿童发育特点开发的综合类游戏益智图书，内容包括汽车、恐龙、昆虫、飞机、蛋糕、公主、乐器等，形式多样。该系列丛书也是一套很好的亲子类图书，家长和孩子一起进行各类游戏，可以很好...
-
-
清末民初大学内部职权研究
李海萍著2014 年出版279 页ISBN：9787504181343大学内部行政权力属于衍生权力，主要来源于学术权力、市场权力和政府（政党）权力的让渡，这些权力通过政治上的博弈最终形成一股合力，支配大学内部职权体系的构成，权力源头各方的力量最终也要通过这个职权体系来呈现...
-
中学音乐教师教学技能
赵彬总主编；党怀兴，石云，王较过等副总主编；芦康娥主编；赵露，牛珺，于采果副主编；栾博强，吴媚，李紫颖等参编人员2012 年出版228 页ISBN：7561352271本书介绍了中学音乐教师在教学中所需的基本技能，力争使教学在过程的实施、情境的创设、知识的迁移、活动的安排、练习的设计等多个环节上，始终处于内容鲜活化、过程活动化、交流互动化、体验有效化等良好状态...
-
-
读懂学生 探索适合学生发展的小学数学教育
孙家芳著2012 年出版252 页ISBN：9787530458792本文从理论篇、行动篇、成长篇三方面对学生数学学习案例进行了论证。全书力求从小学教学教研员的视角出发，表达出自己对读懂学生的意义、方法，努力探求适合学生发展的小学数学教育。孙老师就围绕着以下问题：应...
-
广东省基础教育地方课程纲要汇编
广东省教育厅制定2012 年出版92 页ISBN：9787536142718本书是根据教育部有关精神而制定的具有广东特色的地方课程纲要。这些纲要既是对国家课程标准的补充，是全面落实国家课程标准的重要举措，也是规范广东省义务教育地方历史、地理、音乐、美术方面教学的需要，对义...
-
2014百题大过关 高考语文 基础知识十个100题 修订版
王学东主编；陆杨，郭祥圣副主编；丁明龙，马宏建，王国清等编写2013 年出版265 页ISBN：9787567503359本书通过分析对全国各地高考语文基础知识的考察，总结出语音训练、字形训练、词语训练、标点符号等十种题型，每种题型有解题指要，帮助考生掌握高考命题的特点，如何应对等，又有过关演练，以真题为主、模拟题为辅，从而...
-
名家教子书 母亲的榜样
张振鹏主编2012 年出版243 页ISBN：9787543643321本书介绍了近现代中外36位成功母亲的教子经验，这些“榜样母亲”的教子经验包涵了丰富而深刻的教育哲理，在中国家庭教育的历史上、在今天都有着广泛的影响，意义深远，而且他们的教育智慧在今天的实践中依然不断地...
-
-
大学生职业生涯规划与创业指导
付文科，刘继昌著2010 年出版192 页ISBN：9787308073783本教材以学生就业导向等理念为指导，引导学生及早了解职业及就业的相关知识，科学地规划自己的职业生涯，以达到专业学习与职业生涯相联系，促进顺利就业、成功创业、实现自我职业生涯目标。课程分8个专题，较系统地...
-
-
-
十月胎教细节全知道 专家指导版
王琪编著2013 年出版388 页ISBN：9787512707559本书按照月份划分，分别讲述各个月份的胎教重点和胎教方法对孕产妇的影响，全书叙述明白晓畅，编写注重科学性、严谨性和实用性，针对中国孕妇、新手父母的阅读需求，在生活方式、保健要点、疑难问题方面，给出实用、简...
-
-
教育数据挖掘方法与应用
葛道凯，张少刚，魏顺平著2012 年出版197 页ISBN：7504171603教育数据挖掘是一个将来自各种教育系统的原始数据转换为有用信息的过程，这些有用信息可为教师、学生、家长、教育研究人员以及教育软件系统开发人员所利用。教学、管理、科研是教育机构的基本活动，根据数据挖...
-
从问题到建议 中小学教育研究行动指南
张丰著2013 年出版281 页ISBN：9787504179531本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法，提供...
-
-
为什么最爱孩子的人伤孩子最深
任源源著2013 年出版249 页ISBN：9787538575583教育最重要的是育灵魂，其次才是教知识。教育培养的是孩子的学习能力，感受幸福的能力，而不仅仅是学一种技术。学习是每个孩子与生俱来的天性，家庭和学校需要做的是激发孩子的学习欲望，而不是通过打压、逼迫等方式...
-
-
-
-
