创造心理与人才学PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 创造心理与人才学的研究对象 1

第二节 创造心理、创造能力与创造人才 5

第三节 研究创造心理与人才学的意义 20

第二章 动机、兴趣与创造 24

第一节 确立良好的动机 24

第二节 兴趣在创造中闪光 31

第三节 动机、兴趣与创造 35

第三章 情感、意志与创造 41

第一节 培养高尚的情感 41

第二节 磨炼顽强的意志 48

第三节 情感、意志与创造 53

第四章 性格、气质与创造 60

第一节 现代人的性格特征 60

第二节 气质及其分析 68

第三节 性格、气质与创造 74

第五章 自尊心与创造 81

第一节 养成良好的自尊心 81

第二节 自尊心的积极实现 87

第三节 自尊心与创造 94

第六章 记忆、理解与创造 101

第一节 记忆--创造的“知识库” 101

第二节 理解--揭开奥秘的钥匙 109

第三节 记忆、理解与创造 114

第七章 想象、幻想与创造 122

第一节 想象是“创造之母” 122

第二节 科学的幻想，创造活动的前奏曲 128

第三节 想象、幻想与创造活动 134

第八章 灵感、机遇与创造 141

第一节 捕捉稍纵即逝的灵感，促进创造成才 141

第二节 抓住千载难逢机遇，结出创造硕果 147

第三节 灵感、机遇与创造 155

第九章 知识、智能与创造 164

第一节 创造人才合理的知识结构 164

第二节 创造人才的合理智能结构 172

第三节 建立合理知识、智能结构的方法 178

第十章 创造性思维 186

第一节 创造性思维的特点和条件 186

第二节 创造性思维的四阶段 192

第三节 创造性思维的基本形式 197

第十一章 创造性的心理品格与创造能力 205

第一节 创造性的心理品格 205

第二节 德识才学体在创造成才中的作用 214

第三节 才能发展和创造成才特征 220

第一节 人才成长与社会环境 226

第十二章 环境与创造成才 226

第二节 人才成长与学术环境 232

第三节 人才成长与科技政策 237

第十三章 教育与创造 246

第一节 人才与教育 246

第二节 人才成团和人才组合的群体结构 251

第三节 激发人们的创造力 259

第十四章 创造人才的成长规律 266

第一节 正确处理人才成长中的几个关系 266

第二节 人才成长的规律 273

第三节 人才成长的途径 278

第十五章 创造的功能与创造技法 283

第一节 发挥创造的功能，推动社会的进步 283

第二节 掌握创造的技法，提高创造的效率 294

参考文选 302

后记 304