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全球化与青年参与
全球化与青年参与

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政治法律

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  • 作 者:董小苹著
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7806815678
  • 页数:201 页
图书介绍:本书通过比较中外青年的参与意识、参与能力及参与现状,为政府制定青年政策提供真实数据和资料。
《全球化与青年参与》目录

第一章 全球化视野中的青年参与 1

第一节 全球化与中外青年比较 2

一、“全球化”概念的基本含义 2

二、全球化与青年发展 3

三、全球化与中外文化交流 4

四、中外青年比较 9

第二节 青年参与概念的界定与内涵&1 1

一、青年的定义 11

二、青年参与概念的界定 12

三、联合国大会对青年参与的界定及所作的努力 18

第三节 青年参与研究的相关理论 21

一、社会发展理论 22

二、社会分层理论 24

三、冲突理论 26

四、相对剥夺论 29

五、行为主义理论与青年行为学的兴起 30

第四节 全球化进程中的青年参与 32

第二章 中外青年政治参与 35

第一节 发达国家青年政治参与举要 37

一、法国青年的政治参与状况 37

二、日本青年的政治参与状况 41

三、美国青年的政治参与状况 43

第二节 俄罗斯与东欧青年的政治参与状况 46

一、俄罗斯青年的政治参与状况 46

二、东欧青年的政治参与状况 48

第三节 中国青年的政治参与状况 49

第三章 中外青年经济参与 57

第一节 世界青年就业状况 58

一、青年失业——个世界性的通病 58

二、中国青年面临的就业压力 62

第二节 全球化时代青年群体的经济地位 66

一、存在巨大差异的青年群体 66

二、处于边缘地位的青年群体 67

三、处于弱势地位的青年群体 69

四、处于贫困状态中的青年群体 70

第三节 青年的经济分化状况 71

第四节 全球化与青年流动 75

一、青年流动的内涵与类型 75

二、经济发展促成的归国潮 79

三、城市经济发展引发的“民工潮” 80

四、经济全球化催生的世界青年流动潮 83

第五节 现代青年的经济意识 87

第四章 中外青年文化参与 90

第一节 青年文化概念与基本特征 90

一、青年文化概念的界定 90

二、青年文化的基本特征 92

第二节 发达国家青年文化参与举要 95

一、日本青年的文化参与 95

二、英国青年的文化参与 100

三、欧美青年的文化参与 104

四、欧美青年文化运动的特点 106

五、青年文化运动的影响 108

第三节 中国青年文化参与 110

一、中国青年的学生运动 111

二、教育的发展与公正的现代化教育 112

三、青年学生“留学热” 116

四、麦当劳文化与消极亚文化现象 118

第五章 中外青年社会参与 122

第一节 公民社会理论及其对中国的影响 123

一、公民社会理论 123

二、公民社会理论对中国的影响 126

第二节 志愿服务行动的基本形式 132

一、专项性志愿服务工作 132

二、专业性志愿服务工作 133

三、公益性志愿服务工作 133

四、宗教性志愿服务工作 133

五、社区性志愿服务工作 134

第三节 青年志愿者行动的社会作用和意义 134

一、青年志愿者行动与青年社会化 134

二、青年志愿者行动与社会保障 136

第四节 中国青年志愿服务的发展 136

一、青年志愿服务的发展 138

二、青年志愿者的参与动机 141

三、志愿服务的社会功能 143

第五节 青年环保参与 145

一、人与自然 145

二、青年与环境保护 148

三、中外青年环保参与 150

第六章 青年政策 154

第一节 青年政策的倡导与推进 155

一、青年政策的酝酿时期 155

二、青年政策的倡议时期 156

三、青年政策的形成与发展时期 158

第二节 各国青年政策的实施与发展 161

一、机构设置 161

二、各国青年政策的实施现状 167

第三节 中国青年政策的实施与发展 172

一、机构设置 172

二、中国青年政策的主要内容及发展趋势 176

第四节 青年参与障碍与政策保障 179

一、青年参与的障碍 180

二、全球化时代青年参与的政策保障 181

第七章 全球化时代的青年参与走向 185

第一节 全球化时代的青年参与 185

一、全球化与青年的全球意识 185

二、全球化与青年的参与意识 188

第二节 全球化时代青年参与的发展轨迹 189

一、从政治参与到经济参与 189

二、由社会动员式参与到个人选择式发展 191

三、从激情、理想的参与到务实冷静地参与 192

第三节 全球化时代的青年参与政策 193

主要参考文献 195

后记 200

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