当前位置:首页 > 名称

大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0586秒)

为您推荐: 中小学 中小学生 官方正版素书全集黄石公中华国学经典精粹文库书籍原文注释译文哲学的故事大成智慧青少年中小学课外阅读文 上海市中小学英语写作教学专题论坛 中小学教育戏剧的理论与实践研究 1991版 中小学图书馆 室

  • 美国中小学生社会技能课程与活动 七-十二年级

    (美)露丝·韦尔特曼·贝古恩编;李明霞译2014 年出版272 页ISBN:9787515323701

    这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《美国中小学生社会技能课程与活...

  • 中小学教师专业发展标准及指导 体育与健康

    中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN:9787303147748

    “中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...

  • 当代中国中小学校组织变革的价值范式研究

    薄存旭著2016 年出版325 页ISBN:9787519106386

    本著作是基于教育变革伦理问题而提出的,在充分梳理国内外研究现状的基础上,对中小学校组织变革价值范式的概念进行了深度解读,然后,基于中国大陆当代中小学校组织变革的历程和现实状况,以及美国中小学校组织变革...

  • 做学生需要的心理教师 中小学心理教师入职与从业指导

    蔺秀云,王晓菁著2011 年出版262 页ISBN:9787303120758

    本书对学校心理健康教育的开展和进行做了全面深入的介绍。开篇从学校心理咨询室的建设导入,透彻分析和介绍了心理咨询室的功能、心理咨询室的师资配备、心理咨询室的基本硬件建设、心理咨询室进阶建设以及学...

  • 中小学教材选用情况的调查报告

    《基础教育教材建设丛书》编委会编著2008 年出版223 页ISBN:7107208683

    基础教育课程教材作为学校教育的核心环节,集中体现了国家的教育思想和教育观念,是学校教师开展教学和组织学生活动的最主要的依据。它制约着学校教育的活动方式,影响着学生身心发展。综观中外教育改革,无不把课...

  • 校长国培计划 校长领航工程 中小学名校长领航丛书 拔尖创新人才培养模式的构建与实施 以河北正定中学为例

    周庆主编2018 年出版269 页ISBN:9787303235919

    本书从拔尖创新人才早期特质、拔尖创新人才培养的课程设计、拔尖创新人才培养的师资队伍建设、拔尖创新人才培养的德育整合、拔尖创新人才培养的生涯规划设计、拔尖创新人才培养的教学装备设计、学校文化建...

  • 当前中小学教育改革中的6大焦点问题 11位教育专家及名校校长的多元思考

    谈松华等著2003 年出版237 页ISBN:7535135781

    这本书是特别奉献给中小学校长、教师及教育工作者的。大家都知道,当前我国的中小学教育改革进入了一个非常关键的时期。随着我国加入世界贸易组织(WTO),我国的社会、经济、文化都将发生剧烈的变革,中小学教育当...

  • 改革 发展 探索 四川省农村中小学体育课改理论解析与实践指导

    付东,肖进勇主编2014 年出版228 页ISBN:9787564722272

    本书是一本既有理论解析,又有实践指导价值的“国培计划”固化成果,全书共分四个部分,第一部分通过培训研究报告梳理影响农村中小学体育师资发展的多种因素与关系,探索有效提升农村中小学体育教师专业水平和实践...

  • 重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究 下 评估方案集

    欧可平主编;彭智勇,隗建勋,周光启副主编2006 年出版402 页ISBN:7562436258

    本书是重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室承担的全国教育科学“十五”规划国家级课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”的一级子课题“重庆市中小学实施素质教育督导评估...

  • 重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究 中 论文个案集

    欧可平主编;彭智勇,隗建勋,周光启副主编2006 年出版363 页ISBN:7562436258

    本书是重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室承担的全国教育科学“十五”规划国家级课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”的一级子课题“重庆市中小学实施素质教育督导评估...

返回顶部