德国对华政策中的同济大学 1907-1941

利益博弈视域下我国校园足球政策执行研究

利益的博弈 战后英国高等教育政策的制定过程研究

本书以战后英国高等教育政策的制定过程为研究对象，对英国二战后到20世纪末期高等教育政策的制定过程进行系统梳理，生动鲜活地还原了不同利益群体的利益诉求，揭示了隐藏在教育政策背后的生动历史和激烈的博弈。...

超越利益之争 教育政策的价值研究

本书是一部学术性较强的专著，作者试图从价值哲学的高度和角度对我国教育政策进行多方面探讨，系统性强。作者按照教育政策价值引论、教育政策主体需要论、教育政策客体属性论、教育政策实践论。...

利益驱动下的专利质量控制政策体系研究

从专利系统内部参与者的经济理性出发，站在整体的视角，试图通过引导专利申请、专利审查以及专利无效程序中参与者的行为来解决现有的专利质量以及与之相关的专利授权时滞问题，从而为突破我国乃至世界范围内专利...

模糊-冲突矩阵中的利益博弈 城乡义务教育一体化政策运行研究

作系统分析了城乡义务教育一体化政策在地方确立的理论框架与执行逻辑，拓展了基础教育领域政策研究的深度与广度。本书以成都试验区为案例，从政策执行的结果差距和行动偏差两个维度对城乡义务教育一体化政策在...

公共教育改革 利益与博弈

本书以破解20世纪80年代以来以效率、选择和问责为主题的公共教育改革之内在机制这一问题为主线，从利益与博弈的视角，以英国、新西兰、澳大利亚和美国等公共教育改革的领跑者的改革实践为分析样本，运用制度分析...

大众组织变革中的博弈分析 利益、选择与均衡

本书稿从方法论意义上的利益“关系”切入，运用博弈的理论和分析范式，沿着价值、结构、权力政治三个视角中的动态路径，对大学组织变革中的博弈现象进行了深入的解读。书稿充分把握价值选择层面、组织内部各利益...

国家利益与文化政策

“利益博弈”中的变革力量 学校变革动力研究

本书共分八章，包括核心概念的建构与澄清、影响个体行为的因素分析、作为变革“掌门人”的校长、作为变革核力量的教师、作为学校变革“另一种”力量的学生、作为主导性力量的“政府”、不同动力之间的“利益...