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当代激进思想家译丛 世纪
（法）阿兰·巴迪欧著；蓝江译；张一兵丛书主编2017 年出版262 页ISBN：9787305179716本书为当代西方著名思想家法国人巴迪欧的代表作，是其在1999-2000年间在法兰西学院的演讲集。在这本《世纪》中，我们会看到一种后马克思视域中不寻常的百年反思。这部著作很少涉及数学和集合论,涉及大量的诗歌...
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当代法国思想文化译丛 迂回与进入
（法）弗朗索瓦·朱利安著；杜小真译2017 年出版369 页ISBN：9787100131421把中国文明作为重新思考西方古希腊传统的中介。作者要向西方人展示，与“正面”针锋相对的“迂回”——这另一种意义策略得以建立的逻辑及其特殊的有效性。一个西方学者通过对中国古代经典的解读，发现了一种并...
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梦山书系 当代前沿教学设计译丛 首要教学原理
（美）M.戴维·梅里尔著；盛群力，钟丽佳等译2016 年出版520 页ISBN：9787533471316本书调研了当代国际最重要的有效教学模式，提出应依据不同的知识类型——概念、程序和原理，采用四种基本的教学策略——讲解、提问、展示与操练来开展有效教学，同时采用了最新型的“波纹环状教学设计模型”。书...
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当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教
（美）伯尼斯·麦卡锡，丹尼斯·麦卡锡著；陈彩红，庄承婷译2012 年出版111 页ISBN：9787533459130本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈，第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...
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西方教育史经典名著译丛 教育问题史
（美）约翰·S. 布鲁巴克著2012 年出版752 页ISBN：9787532862986本书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点：一是经典性。入选书目是在西方教育界流传广...
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当代前沿教学设计译丛 掌握综合认知能力 面向专业技术培训的四元教学设计模式
（荷）杰伦·J.G.范梅里恩伯尔著；盛群力，陆琦，钟丽佳，高丽译2017 年出版344 页ISBN：9787533478803本书是“当代前沿教学设计译丛”之一，是已经出版的《综合学习设计——四元素十步骤系统方法》（中文第1版2012，第2版2014）的理论篇。书中探讨了如何进行综合知识的系统培训及教学设计，1997年在美国出版，获得了国际...
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