小学数学教学中的问题与对策

本书是新课程实施中的问题分析，从理论到实例分析到解决对策。

学生学习内容疑难问题解析 小学数学

本书以案例为载体，以学生学习内容的疑难问题为中心，为一线数学教师解决教学实际中与学习内容相关的疑难问题提供帮助。

基本概念与运算法则 小学数学教学中的核心问题

文化论纲 哲学视野中的文化问题研究

从哲学的视野中探讨文化的问题，是一个全新思路，解决了文化的定义，本质以及人生、文明、人类与文化之间的关系，对当今社会科学的研究，发展有着积极的意义和价值。...

高等教育视野中的小学教师教育发展研究

本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求，如何适应高等师范教育改革的需要。

国际数学课程视野下的学生几何素养研究

本书基于对国际视野下的几何课程与教学的理解，通过解析几何素养的内涵，以及构建几何素养评价模型，对当前我国初中生的几何素养各个维度综合地进行评价与分析。主要包括三个方面：第一，解析几何素养内涵，构建评价.....

小学趣味数学问题研究

本书介绍的问题，既有传统“佳题”，又有国内外近几年涌现的“好题”，还有笔者根据自己的教学实践编撰的“新题”。

小学课堂中的教育问题研究

本书汇集了一批小学老师和大学老师对小学教育问题的研究成果。对推进小学教育改革有较好的借鉴、指导意义。

美育视野中的成“人”世界 大学校园文化建设与学生人格养成路径研究

本书依循“成‘人’”、“美育”、“校园文化”、“学生人格养成”四大关键词，围绕成“人”这一目标（视学生为公民，成为理性之人，具备宽容、仁爱、善良之心，有尊严地活着），从大学承载的文化功能及培养学生独立......

核心问题教学中的学生深度体验研究