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聚焦学习的课程评估 L-ADDER课程评估工具与应用
陈瑾主编2018 年出版189 页ISBN：9787567579194本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L—ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。课程改革的推进，义务阶段的中小学都开启了自己的校本课程建设，但是建设课程的同时也遇到了评估...
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教学评估 多种评价工具的设计及应用
李坤崇著2011 年出版358 页ISBN：9787561781968本书的繁体版已由我国台湾的心理出版社于2006年出版，拟与我社出版简体版。该书是高校教师教育专业的本科生及硕士研究生教材，也可作为中小学教师的职后培训教材。...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发
边玉芳，梁丽婵著2015 年出版198 页ISBN：9787303192946基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，阐述了基础教育质量监测的重要性，分析了监测工具开发的基本流程，讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工...
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远程学习的评估与实施 技术、工具和技巧
（美）（法兰士·贝朗格）（France Belanger），（美）（迪安妮·乔丹）（Dianne H.Jordan）著；丁兴富等译2003 年出版268 页ISBN：7501937761编辑推荐：基础教育改革与发展译丛·信息技术与教育系列。 中国哲学社会科学基金会资助。全国教育科学“十五”规划重点课题。“中国特色远程教育学科理论体系构建及教师与基础教育课程和信息技术整合的教改...
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