发展与新：北京高校后勤饮食工作研究

本书论述为北京高校后勤改革的论文集。

21世纪世界高水平大学研究生教育 新特点与新趋势

制度变迁与新时期广东报业发展研究

本书运用新制度经济学制度变迁理论，分析新时期广东报业发张，得出制度变迁与新时期报业发展密切相关的理论——制度的变迁是新时期广东报业迅速发展的动因，广东报业要进一步市场化、集团化、产业化，也同样要从进...

学习论与新课程学习理念研究

本书从多个角度围绕学习论的基本问题进行探讨和研究，包括学习是什么？如何学习？学习什么？如何有效地学习？什么环境下学习效果更好？如何更准确地评价学习的效果？教师如何在学习中与学生共同成长？新课程提倡怎样......

探索外国教育史研究的新领域与新方法

2007年11月4日至6日，中国教育学会教育史分会学术年会在安徽师范大学召开。此次年会的主题是“探索外国教育史研究的新领域和新方法”。本书精选此次年会提交的会议论文结集出版，期望可以让更多的人分享会议成...

新理念、新领域与新范式:周洪宇与教育文化研究

本书系统梳理周洪宇教授多年来在教育与文化研究领域所做出的突出贡献，先后在陶行知教育思想、教育思潮与流派、学位与研究生教育、教育活动史、教育生活史、教育身体史、教育情感史、教育旅行史、教育口述史...

广播电视艺术与新媒体技术发展研究

本书从广播电视媒体所处的新媒体时代和传媒业进入激烈竞争时代的背景出发，通过对广播电视媒体所处的宏观环境与产业环境、广播电视媒体的优势和劣势的分析，立足新媒体的特点和发展趋势，分析了广电行业发展新媒...

逾矩的课堂 跨文化与新媒体传播研究

传播改变世界。人类每一次传播技术的发明都会引发人类社会文化的历史性变革，“互联网+”时代也是如此。“互联网+”不能被简单地理解为“+互联网”（即互联网与不同行业的简单相加），而是一种新的思维方式、存在...

党的思想政治工作史与新时期高校德育研究

本书共分“理论探讨”、“思想政治理论课教学”、“大学生思想政治教育”、“党的思想政治工作史”和“网络思想政治教育”五篇。第一篇从基本理论、基本问题两个层面比较系统地探讨了高校思想政治教育理论...

传统媒体与新媒体融合下的人性化媒介研究 以移动互联网终端iPad为例

推动媒体融合发展是党的十八届三中全会做出的重大战略部署，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，并指出“推动传统媒体和新兴媒体融合发展，要遵循...