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德育哲学研究丛书 德育资源论
张艳红著2013 年出版251 页ISBN:9787516119860德育资源问题研究试图对客观存在的德育资源进行理论思考,以期对德育行为实践活动中的诸种德育资源现象及其如何开发和利用问题提供一种现实观照。因此,基于这种理论诉求和现实期待,德育资源论的视域将主要集中...
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哲学理论创新与发展丛书 科学的哲学解读与西方哲学的知识论传统
宋宽锋著2016 年出版267 页ISBN:9787010157900在西方哲学的演进历程中,对科学的性质、科学与哲学的区别和联系的探究,几乎总是与哲学的自我理解和自我定位紧密相连;反过来,对哲学与科学之关系的问题史考察,也就成为我们解读西方哲学及其发展脉络的一个基本视...
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浙江省哲学社会科学规划 教育研究哲学论纲
刘燕楠著2016 年出版397 页ISBN:7516192538本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书面向教育学科,立足教育实践,于哲学层面对教育研究自身进行了元反思,主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了教育研究相关的...
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中国教育学家经典论要丛书 瞿葆奎教育学论要
郑金洲,程亮选编2018 年出版218 页ISBN:9787533478551本书由瞿葆奎弟子郑金洲、程亮选编,摘选了我国瞿葆奎先生在元教育学、中外教育学史、教育基本理论、教学论、教育改革与发展等方面的重要研究著述、重要思想观点,展示了瞿葆奎先生教育研究的脉络和纲要性思想...
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学习型社会建设与教育的使命研究 基于生存论的教育哲学视角
崔国富著2009 年出版151 页ISBN:9787811026627本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题,涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...