职业教育的历史逻辑和哲学基础

本书主要从以下四个方面展开论述：1．职业和教育、工作和财富等基本问题的历史哲学思考。2．职业教育的历史逻辑考察（主体部分）。3．基于历史逻辑的职业教育哲学基础分析（主体部分）。4．职业教育发展得未来趋势和......

电视文化形态论 兼议消费社会的文化逻辑

本书围绕消费社会和电视文化相互作用、相互促进的关系，从不同层面和维度阐述了电视文化的内在逻辑。

文化哲学论稿 从社会个体生成论出发

本书收录了作者自2000年以来开展文化哲学方面的论文共16篇。

文化哲学论

信息哲学论

教育管理的人性逻辑 教育管理人学论纲

本书以“‘人性观‘、‘人学观’是教育管理理论建设和实践探索的逻辑起点”为研究假设，在对教育管理的人学品性进行合法性论证基础上，剖析教育管理的现代性危机及其根源，透视现代人性在教育管理中的缺位、错位...

恢复哲学的尊严 信息哲学论 第2版

本书承蒙人类新的科学思想成就的启迪，倡导新时代信息的哲学，批判旧时代的哲学，并从信息哲学的观点出发，对长期流行我国的种种哲学问题作了力图全面的反思和新的阐释。...

文化哲学论

本书从文化哲学概说、文化存在论、文化结构论、文化功能论、文化生成论、文化过程论、文化规律论、文化流动论、文化转型论、文化方法论、文化价值论等方面进行阐述。...

创新哲学论

本书在论述创新实践的基础上，阐明了人生价值和实现人生价值的正确途径。具有一定的应用价值，是一部将创新教育和人文素质教育结合在一起的专著。...

教育-哲学论

本书就我国高等教育由“精英教育”转型为“大众化教育”中出现的各种变化作了哲学的反思与探索，结合作者30多年从事教育管理工作的实践，全面阐述了高等教育与人的全面培养与发展的密切关系与作用，提出了教育理...