知识图谱视野中的西方百年体育学术史 1898-2012年

本文旨在研究西方百年体育学术的发展情况，可为重要的学术人物、学术事件、学术成果存史，观察学术研究特征的嬗变，更重要的是，可以对体育学术研究的现状知所从来，探究那些重要的学术研究活动、成果从萌发、积累到...

冲突与和谐 价值多元背景下的西方德育改革

社会转型期的时代特征使得多元文化成为社会文化发展的重要特点，也使得学校道德教育面临一系列新的挑战与机遇，如何认识多元文化对学校道德教育的影响，如何在多元文化背景下开展学校道德教育等问题，已成为学校加...

大学跨学科学术组织的冲突问题研究

本书从大学跨学科学术组织的“冲突”问题入手，突破了以往就跨学科学术组织谈组织发展、运行的研究路径，以及将跨学科组织“冲突”问题视为组织发展困境一部分的模式，主要探讨了两个方面的问题：一是从跨学科的本...

冲突与整合 20世纪西方道德教育理论

中西方新闻传播：冲突·交融·共存

本书以全球化传播为背景，从理论到案例，从历史到现状，对中西方新闻传播作了全面的审视、比较和评判，阐述了各自的优势和不足，企望从冲突中寻找共同点。 ...

冲突、协调与发展 当代西方国家广播电视体制与管理

中国大学百年模式转换与文化冲突

本书对这种模式转换的过程进行了历史的梳理和描述，并在此基础上主要从文化差异和办学理念的视角对近代以来大学模式的转换进行了细致的分析，探讨了日本、德国、美国、法国、苏联各国大学办学精神的特征，以及它...

大学学术同行评议利益冲突问题研究

我们是朋友 走进儿童内心世界

本书深刻地论述了孩子是属于社会的。在观察学前教育多年的过程中，我很少看见一个孩子拿着玩具，书或者饼干跑出去自己玩或者吃。相反的，孩子们倒是十分喜欢在一起做事情并彼此分享成功，同时享受这一过程中的满足...

我们的学术生态 被污染与被损害的

本书是一本基于对目前的学术生态进行反思的论文集。从我国的中学教育到高等教育，从论文的写作生产到国际汉学对国内学界的压力，从学校风气的形成到出版行业的生存，作者都有所涉足。...