汉字认知与汉字学习心理研究

本书以实验研究为基础探索外国留学生的汉字学习特点。

心理学视域下翻译的二维透视 认知与审美

本书以认知心理学、审美心理学为研究范式，并融合了文化心理因素，对翻译心理学进行研究和探究，以此来构建翻译心理学的理论框架。本书首先分析了翻译心理学的基础知识、中西社会文化基础以及思维机制与运行模式...

说话的认知心理过程

英语写作认知心理研究

本书就英语写作中的理论、技巧、心理因素等进行了论述。

汉语词汇认知心理研究

本书通过对汉语词语的跨语言研究来分析心理认知过程，揭示语言特异性及对人脑加工机制的影响。

语言认知心理研究

本书收集了作者近十年在语言认知心理方面的研究成果。全书共分为七篇，包括字词识别，字词语义提取，词汇认知，语言理解和写作，语言和认知的关系等。...

双语认知的心理语言学研究

汉字认知的心理机制

本著作对汉字专家化加工的行为和脑机制进行实验研究。以正常儿童和成年文盲为被试，多角度地探讨汉字认知的心理机制。前面两章对相关理论进行论述，后面六章对汉字认知的各个领域进行实验研究，取得了许多重要成...

反语认知的心理学研究

本书主要采用了实验法来进行一系列汉语反语认知的心理学研究。理论与实验相结合，理论翔实，数据充分。全书共分为六章，层层递进地论述了反语认知的心理学研究。...

语义迁移机制的心理认知研究

语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素，它与所谓“二语教学困境”（SLT Dilemma）紧密相连，甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程，揭示语义迁移的内在机制（MST）。...