灵魂的在场 语文审美教育研究

我国近现代著名教育家蔡元培在70年前就提出教学美育的要求，指出：“凡是学校所有的课程，都没有与美育无关的。”目前应试教育存在一些弊端，与严格的考试训练相适应，学校教育偏重于智力教育。程式化教学和追求升学...

当代外语教育教学改革研究 以日语与跨文化交际为中心

本书为高等学校日语教育教学改革论文集。

文学审美与价值取向 翻译研究自选集

本书积集了作者近10年一些翻译专题研究的论文和讲稿，包括翻译理论及应用研究、陕北民歌翻译研究、尤金·奥尼尔及其译介研究、散文鉴赏及翻译和其他研究，主要关注翻译中蕴含的文学审美和价值取向的探索。本书...

应用翻译中的审美与文化透视 基于商标品牌名和品牌广告口号的翻译研究

本论著从审美角度剖析了中英文商标品牌名的音韵美、意境美和形式美。从音美、意美和形美三个方面详细阐述了品牌广告口号的修辞特点，并在此基础上，提出了品牌广告口号的翻译标准和翻译策略。...

当代中国德语专业教育研究报告

本书为教育部高教司“新世纪高等学校教学改革工程”项目之一。在大量调研的基础上撰写而成，阐述了当代中国德语专业教学的现状，提出了纲领和模式。...

汉字审美与文化传播

本选题于当今汉语国际化的语境下，以汉字这个典型代表中国文化因素的符号为切入点，从审美的视角，通过汉字本体的研究，对汉字的产生、发展，演变过程进行了美学意义上的梳理，充分发掘古代汉字和现代汉字形体和文化.....

语言教育政策战略研究系列 当代美国语言教育政策发展研究

本专著首次从美国语言教育政策体系角度出发，包括强势英语发展，双语教育，印第安语言教育以及外语教育政策，构建较为全面，考量宏观政治经济又兼顾语言习得等微观因素对语言教育政策制定影响的语言教育政策分析框架...

审美教育个性化论稿 基于语文学科

本书以语文审美教育个性化为思考内容，采用理论分析与实践考证相结合的分析方法，创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准，呈现、解析当前语文教学审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾，并结合学...

汉语文字与审美心理

当代北美英语会话 语言与文化

本书用英语写成会话