学前特殊儿童教育

本书全面系统地介绍了学前特殊教育的一般理论、模式、政策法规、发展概况以及各级各类特殊教育需要婴幼儿发展的特点、诊断评估标准与教育教学策略、目标、支持保障体系等。...

全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育

本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...

学前儿童科学教育

观察认知型、实验探究型科学活动的组织实施，讨论研究型活动的涉及与指导，科技制作型活动的组织实施，等等。

学前儿童数学教育与活动设计

学前儿童的情绪教育 理论与实践

学前儿童语言教育概论与实践

学前儿童语言教育 第2版

学前儿童音乐教育

为了适应我国幼儿园教育改革需要，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，根据《纲要》编写相应教材。

学前儿童经验音乐教育

本书论述了学前儿童经验音乐教育的原理以及课堂教学中的实践操作。

学前儿童健康教育

本书对生理、心理、社会医学模式的最新认识，探索学前儿童身体保健教育、心理健康教育、运动健康教育等目标任务、教育内容和实施方法。