言语交际论稿

本书是“十五”国家哲学社会科学规划课题的部分研究成果。

教师言语表达

本书从教师言语的特性开始，讲到基础要求，再讲到基本能力，最后归结到教学、教育上的应用，介绍了教师言语能力培养的方方面面。

言语语言病理学

本书是作者在多年教学实践上形成的教材。全书共分12章。

寻找“希望的言语”

本书是一部全面评述当代文学发展趋势和走势的评论集。全书有理论，有观点，有思想，有见解。

言语交际学（新订本）

暂缺《言语交际学（新订本）》简介

言语治疗学

本书内容实用、新颖，共八章，包括：总论、失语症、构音障碍、听力语言障碍、常见的儿童言语障碍、吞咽障碍和口吃等。

言语治疗学 供康复治疗学、听力与言语康复学等专业用

本教材供康复治疗学专业用，侧重于治疗技术的编写，将评定与治疗有机结合，使治疗具有针对性，且能及时地评定疗效。主要内容包括：言语与语言的专业区分、正常汉语语音的声学特征；言语听觉的解剖与生理基础；语言交......

现代汉语言语行为动词研究

言语理解与表达专项突破

本书为公务员考试语文试卷试题分析。

语篇连贯-言语行为模式

本书为英语语言学博士论文。共7章。