当代苏联教育家的新思想 巴班斯其的“教学过程最优化”

中学教学解题的理论与实践

本书围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”两个基本问题进行理论分析与实践探索。

胜任力模型构建与应用研究 以教学型高校教师为例

信用风险度量 风险估值的新方法与其他范式

当今金融领域最为重要的一个课题就是信用风险管理的技巧与科学。日渐增长的对于传统信用风险管理的不满，加上国际清算银行（BIS）1993年实施的管制，使得众多金融机构纷纷寻求利用内部模型度量贷款组合信用风险的...

多元智能理论及其在教学中的应用文库 计算的心灵 逻辑-数学智能与教学

基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法

信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...

法学教学的理论与实践

本书收录28篇法学教育教学方面的论文。分理念篇、构想篇、方法篇、实践篇和攻玉篇。

外语教学的理论与实践

本书详细介绍了语言本质、外语学习方法论、外语学习过程研究等内容。

教学中理论与实际的联系

高中音乐教学的理论与实践探究