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带着问题进课堂 “问题引领、自主探究”教学模式的实践与探索
张文革，李兆端，田立新著2012 年出版282 页ISBN：9787502190224本书围绕“问题引领、自主探究”课堂教学模式，针对北潞园学校自身特点，以课堂教学质量评价为载体，将课堂质量与课堂评价对接，突出课堂教学的主渠道地位，使课程改革理念逐步落实于课堂教学。本书力求教学模式的构...
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关中自主创新产业区竞争力研究
王育宝，胡芳肖著2014 年出版229 页ISBN：9787514146967本书在总结国内外经济区自主创新发展的经验、构建产业区建设发展的理论的基础上，分析了关中自主创新产业区的内涵、特征和竞争力提升的必要性，从经济（产业）基础、科技资源优势、制度文化建设等方面分析了关中自...
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文化压抑与文化自主 B市Q村新生代农民工案例研究
叶攀著2017 年出版198 页ISBN：9787567128309作者通过对B市Q村新生代农民工的调查，试图探索这样一个问题，在户籍和阶层的双重作用下，新生代农民工们发展出了怎样的一种文化，或者说，他们是通过怎样一种叙事表达自身的存在。在这种文化中，他们处于怎样的位置.....
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蒲丰投针问题 从2009年清华大学的一道自主招生试题谈起
刘培杰数学工作室编2014 年出版167 页ISBN：9787560345543本书从一道清华大学自主招生试题谈起，讲述了用概率方法计算圆周率的一个方法——蒲丰投针问题，介绍了随机方法在解决圆周率方面的一个应用。通过对这个著名问题的介绍，洞悉自主招生试题的深厚渊源。全书共分六...
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改革开放以来教育研究的中国经验与自主性问题研究
王兆璟著2014 年出版216 页ISBN：7516144606近年来，随着中国社会的巨大变革与综合国力的强盛，“中国经验”作为一个创新名词逐渐为国际社会所体认。它的出现，不仅成为国际社会理解、了解、探究中国当代社会的基本锁钥，亦内化到本土学者的学术视野中，成为本...
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中国自主创新政策评价研究
王元地著2013 年出版277 页ISBN：9787509628591本研究立足于国家发布的系列宏观数据和案例，从国际、区域、部门和企业四个视角分析了自主创新政策的影响。在国际方面，作者认为，自主创新政策有效地提升了我国在全球科技竞争中的地位，这种提升主要由快速增长的...
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性自主权研究 兼论对性侵犯之受害人的法律保护
郭卫华著2006 年出版329 页ISBN：756202913X本书以性自主权及其法律保护为基本内容，分为上下两篇，上篇主要研究性与自主权、性自主权与其他相关人格权，人类各种性行为与侵犯性自主权的行为，侵犯性自主权的法律责任等基本法律问题；下篇则主要探讨性自主权与...
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R&D资源约束下中国自主创新能力提升的路径选择
李平著2011 年出版436 页ISBN：9787010101767本书内容紧紧围绕在R&D资源约束条件下中国如何提升自主创新能力这一核心问题展开，重点剖析了通过国际技术扩散溢出的国外R&D资源对我国自主创新能力提升的影响机制，并分析我国利用国外R&D资本的影响因素；此外，...
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真善美育人 北京市第十二中学自主课程建设的创新探索
李有毅总主编；李奕，杨德军著2017 年出版404 页ISBN：9787303226986本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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多自主体系统的分布式估计与控制
张强，张纪峰著2015 年出版166 页ISBN：9787030443595多自主体系统是当前系统控制界研究的热点问题。在实际中，自主体系统通常并不是在理想的环境下执行任务，而是面临多源头、多层次和多变化的各类不确定性因素的影响。它们通过在微观层面上影响各自主体决策的正...