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中小学心理健康教育课程与教学
谢维兴主编2008 年出版235 页ISBN:9787533449834本书按照原理—操作—案例这一编写思路,对中小学心理健康教育课程的基本理论、常用教学方式方法进行了通俗易懂的介绍,并提供了九个方面的由中小学教师自己设计的创新课例,尽量贴近当前中小学心理健康教育的实...
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冲突与融合 中国中小学课程改革的文化路向
李彦荣著2007 年出版272 页ISBN:7532858367本书从文化的视角关照到课程的各个角度。从哲学层面剖析了课程改革的思想理念,从文化的核心——价值观的论证揭示了课程改革背后潜在的文化价值冲突。...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 中小学体育
杜晓红,石雷主编2012 年出版344 页ISBN:9787560280608本书为教师培训教材。采取对比的形式,把中小学体育课程标准(2011年版)和(实验稿)进行比较,并以案例为载体,对课标加以理解分析:修改理念、变化要点、实施建议等。...
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高中数学新课程理念与教学实践
韩际清,田明泉主编2007 年出版289 页ISBN:7100049792本书从学习理论、研究案例、亲身实践的角度出发说明新课程是什么、为什么、怎么做。在回答这些问题的过程中完成对新课标的解读,展现了新课标的价值。...
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实施音乐新课程标准教学指导
杨文兴主编2006 年出版220 页ISBN:7806448225本书主要包括音乐新课程基础理论、音乐感受与鉴赏教学、音乐表现教学、音乐创造教学、音乐与相关文化教学、音乐课程教学艺术、音乐教学评价方法、课外音乐活动的组织、国外先进音乐教育体系等内容。...