新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业

本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容，在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上，结合实际教学实践，讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...

学习方法及其在教育上的应用

物理科学方法教育

本书是根据作者主持的教育部“物理科学方法教育”试验课题而编写的，主要内容为两大部分，共四篇。理论部分主要阐述了开展科学方法教育的意义，基本内涵、基本概念以及常用的方法；教学改革试验部分主要介绍了如何...

苏州道教科仪音乐研究 以天功科仪为例开展的讨论

土地与歌 修订版 传统音乐文化及其地理历史背景研究

中国传统音乐学会第五届年会论文 晋南《花庆鼓》乐研究管见

音乐剧课程教学研究 第二届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集

本书是第二届中国音乐剧教学与创作研讨会的论文集。书中收录了与会者的二十余篇论文，系统地详细地阐述了与会者对中国音乐剧教学和创作方面的观点。本书系专业教师用书。...

卡尔·威特亲子教育的经验和方法

本书介绍德国学者卡尔·威特的育儿的方法及他的儿子小卡尔的成功典型。

周文中音乐作品“音高构造法”研究

本书以周文中的音乐作品为研究对象，着重研究其音高构造体系，诸如：核心音程、音级集合、和弦构造、五声调式、可变调式、填白音、织体模式等。全书以调式因素为主线，将其他因素串联起来，对周文中音乐作品音高构造...

燕乐新说 唐宋宫廷燕乐与词曲音乐研究

本书首论燕乐，次论词曲，据唐宋古谱与相关资料，对燕乐、词曲之律调、节奏重新探讨。也是刘崇德先生在燕乐研究方面取得的重要成就。该著作针对以往燕乐研究中存在的众多谜团与缺失,力求推陈出新,成一家之言。...