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美术治疗的理论与方法研究
周红著2011 年出版341 页ISBN：9787565104145作为在欧美兴起并已步入专业化发展阶段的一种心理治疗方法，美术治疗以心理治疗关系为背景，借助绘画、雕塑等美术创造活动及作品分享活动来达到协调与整合当事人身心的治疗目的。为澄清学界对该疗法的困惑与误...
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特殊儿童生涯发展与转衔教育
许家成著2015 年出版220 页ISBN：9787565119781本书主要从多学科的视角，探讨以残疾儿童为代表的特殊儿童生涯发展与生态化辅导支持系统的基本理论问题；还讨论了以残疾儿童为代表的特殊儿童生涯发展与辅导的技术操作系统与生态化的支持系统，并在此基础上论述...
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特殊儿童教育与康复文库 残疾儿童权利与保障
丁勇，陈韶峰主编2014 年出版192 页ISBN：7565118400本书围绕残疾儿童权利及其保障这个中心议题展开论述，共分六章。主要对残疾儿童权利及其实现的意义和原则、残疾儿童人身权、康复权、财产权、受教育权、社会参与权的具体内容及保障措施做了较为系统的探讨。...
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打造感觉统合的桥梁 自闭症及其他广泛性发展障碍儿童的治疗
Ellen Yack，Paula Aquilla，Shirley Sutton著；陈威胜，陈芝萍译2010 年出版229 页ISBN：9861913605 -
特殊儿童个别化教学设计与实施
张文京著2008 年出版297 页ISBN：9787536696020本书是针对特殊儿童学习的教学设计与实施方法，有着较强的理论性和可操作性，对特殊儿童的个别化教学有一定的指导性。是从事特殊儿童教育、特殊儿童家长以及关注特殊儿童教育的各界人士的参考用书。...
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艺术治疗 绘画诠释 从美术进入孩子的心灵世界 原书第3版
陆雅青著2013 年出版250 页ISBN：9787562476122本书以Lowenfeld的儿童绘画发展阶段理论为基础，结合其他发展学理论，从艺术治疗的观点来阐释各阶段儿童绘画的一般图像表征、生理特质、可能的行为动机及心理意义，以作为判断当事人是否适龄／不适龄、健康／不健康...
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特殊儿童随班就读教育
邢同渊著2015 年出版274 页ISBN：9787501999422该书主要介绍了特殊儿童随班就读的基本理论知识，对各类特殊儿童进行课堂教学、康复训练的具体做法，开展随班就读教学研究的具体要求及随班就读工作评价，吸收了目前国内外特殊儿童融合教育特别是我国在特殊儿童...
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儿童直肠及肛门疾病学 适用于临床的发病机制、诊断及治疗
（瑞士）Alois F.Scharli，（瑞士）Jan-Olaf Gebbers著；吕翔译1995 年出版127 页ISBN：7533115589