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  • 相邻关系 汉语反语的认知语用研究

    黄缅著2009 年出版266 页ISBN:9787500477037

    本书是一本关于反语的认知语用研究的专著,作者在系统地回顾了国内外相关研究后,意图建立一个描述反语使用认知过程的语用-认知模型,即“基于心理模型的反语工作机制”,并重点介绍了在该模型中相邻关系的关键性...

  • 幼儿启蒙知识库认知贴纸书 交通工具

    (法)娜塔莉·贝丽诺著;荣信文化,希尔维·米希莱2009 年出版14 页ISBN:9787541739156

    这是一套幼儿启蒙知识库的贴纸版图书。题材涵盖低年龄层小朋友必须要认知的内容,比起只能使用一次的贴纸书,本书就像玩具一样可以反复使用、反复游戏。...

  • 儿童心灵成长故事绘 自我认知篇 亲子版

    孙晓玲编;登亚绘2016 年出版79 页ISBN:9787122272614

    本套图书针对3~6岁孩子在成长过程中遇到的各种问题,通过既生动有趣又发人深省的绘本小故事和导读,让孩子在阅读的过程中不知不觉得到心灵的启迪和成长。套书由专业插画师绘制插画,文字和插图有机融合,引导孩子自...

  • 学生算法概念建构中的认知结构研究

    徐斌艳著2003 年出版156 页ISBN:7561732708

    综观已有的元认知、自我监控研究,以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为,教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此,我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的...

  • 认知语言学 批判与应用

    赵彦春著2014 年出版403 页ISBN:9787310046492

    本书共分7章,对认知语言学的学科渊源、基本内涵、研究对象、发展脉络与理论定位等做了重新梳理。简述、分析了语言能力中认知因素的协同,介绍了两种范畴观的对立及作用范围,探讨了非范畴化与隐喻问题。可作为...

  • 二语习得内容与形式的认知研究

    曹志希著2013 年出版490 页ISBN:9787548708254

    本书根据语言学、认知心理学、教育学、第二语言习得等学科的最新研究成果,结合我国英语学习者的词汇学习实际,探讨词汇习得内容与形式的认知心理过程,进而研究二语词汇教学应当遵循的一些原则。...

  • 认知语言学导论 英文

    (英)埃文斯,(英)格林著2015 年出版836 页ISBN:9787510087615

    本书详尽而清晰地讨论了认知语言学的各个层面,包括认知语义学、认知语法、历时与共时的方法、语言学和社会文化视角、普遍和特殊语言现象等。本书可分为三大部分,分别是:认知语言学概览、认知语义学、语法的认...

  • 化学认知结构的测量

    周青,闫春更著2017 年出版206 页ISBN:9787030542267

    本书共九章,包括绪论、认知认知诊断方法、原子结构和元素周期律的认知诊断及学习困难分析、分子结构与化学键的认知诊断及学习困难分析、化学反应速率和化学平衡的认知诊断及学习困难分析、水溶液中的离子...

  • 语言差异与思维习惯英汉名词的数范畴差异及其认知影响

    杨朝春著2009 年出版186 页ISBN:9787802476950

    本书系统地探讨了英汉名词的数范畴差异及其认知所产生的影响。

  • 英语词汇教学的认知语境研究

    陈荣著2013 年出版332 页ISBN:9787221112224

    本书探讨语境与英语词汇的关联、英语词汇教学中存在的语境问题及语境认知转向对英语词汇教学的启示,旨在克服英语词汇教学中的孤立主义倾向,为英语词汇教学研究提供一个新的视角。本书探讨语境与英语词汇的关...

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