中等职业教育发展评价研究

本书构建了以产出为主的中等职业教育发展评价体系，不仅从理论上研究中等职业教育发展评价的政策依据、理论基础、主体模式、指标体系、基本方法等，从学理上解决为什么评价、依据什么评价、谁来评价、评价什么...

长三角生物医药发展论坛 首届长三角科技论坛

美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争 “普杜之辩”研究

1917年《史密斯-休斯法案》的颁布与实施，标志着美国中等职业教育已经超越欧洲“双轨”制框架，标志着以综合中学为特征的美国中等教育“单轨”制的确立。其间经历了普洛瑟职业主义阵营与杜威民主主义阵营的激...

中国职业教育研究新进展 2010

2010年在人本主义思潮的影响下，职业教育逐渐过渡成为以人的生命历程中的事业发展为核心的生涯教育与生涯辅导。本书力求客观地再现研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论...

人口老龄化背景下的养老服务业发展研究

本书为国家发展和改革委员会社会发展司、加拿大养老基金投资公司、国家信息中心经济预测部共同完成的“人口老龄化背景下的养老服务业发展研究”课题的成果。该课题于2017年9月立项，由郝福庆、张宇贤主持，组...

谁念职校 个体选择中等职业教育问题研究

本书从社会学视角出发，在案例研究的基础上对宏观的制度、中观的学校和微观的家庭三个方面在个体教育选择中的作用研究，总结了中职兴衰的成因，梳理了中职教育发展的制度障碍、特色与经验，并在借鉴台湾技术职业教...

如何清理“三角债” 清理“三角债”中的法律问题

本书从法律角度阐明问题

山东职工教育与职业教育理论研究重点课题报告 （2007）

本书收入2007年度山东省职工教育理论研究重点课题报告40余篇，较全面地反映了山东省职工教育事业发展情况与存在问题。

引进与调适 中国近代职业补习教育发展研究

本书比较全面地阐述了近代中国职业补习教育经历的由实习补习教育发展到职业补习教育的过程。这个过程几个有代表性的时期是：晚清时期实习补习教育的引进与试行，民初北洋政府时期职业补习教育的引进和试行，国民...

职业体育联盟的特性与治理研究

本书约25万字，共分为8章，从企业理论的角度对职体联盟的特性及契约性质、利益相关者的治理进行分析，并进一步研究职体联盟的治理机制以及职体联盟利益相关者的治理怎样会引起职体联盟的运营管理的变化，以期为职...