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全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 建筑环境与设备工程专业
高等学校土建学科教学指导委员会,建筑环境与设备工程专业指导委员会编制2004 年出版76 页ISBN:711206161X本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。
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财政学类专业教育教学的改革与实践
教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会2017 年出版392 页ISBN:9787564228392本书稿是对教育部财政学类专业第一届教学指导委员会(2013-2017)5年来工作成果的总结,汇编了有关财政学类专业教育教学改革与实践方面的二十余篇学术与教改论文。为的是进一步把握财政在国家治理中的基础和重要...
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跨入新世纪 电子信息类专业教学改革之路
葛程远主编2006 年出版328 页ISBN:7121022923本书选编了中国电子教育学会会员们近两年来撰写的教育研究论文共68篇,内容涵盖办学、育人、教学和管理等多方面的思想理论研究和改革实践经验。本书倾注了电子信息行业广大教育工作者对自身所从事职业的热爱...
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全国普通高等学校管理科学与工程类学科核心课程及专业主干课程教学基本要求
中华人民共和国教育部高等教育司编2004 年出版208 页ISBN:7040159112《全国普通高等学校管理科学与工程类学科核心课及专业主干课教学基本要求》 是教育部高等教育司委托高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会,根据1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》确定了管理...
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经管类专业教学中的批判性思维
赵鑫全著2016 年出版150 页ISBN:9787564737276批判性思维是以逻辑方法作为基础,结合人们日常思维的实际和心理倾向发展出的一系列思维技巧。其实质是通过质疑通常的信念和解释,辨析其中是否缺乏证据或理性基础。在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别...
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民办高职院校思政课协同育人教学模式创新的实践
曾学龙等著2018 年出版174 页ISBN:9787536160576本书是广州科技职业技术学院思政课教改形成的成果。该项教改从2012年底开始,主要通过“知行结合、协同育人”教学模式的探索,解决新办民办高职院校在办学机制独特、办学资源有待开发的条件下,如何适应产教融合...
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高职机电类专业实践教学体系构建研究
谢利英著2017 年出版283 页ISBN:9787206143298当前,一方面,社会对高技能型人才存在着大量的需求,而另一方面,我国高职专业毕业生存在就业难的现象。这种迹象表明高职专业人才培养规格和质量与社会对的需求之间还存在一定偏差,而实践教学是解决这一问题的重要...