大约有525,004项符合查询结果项。（搜索耗时：0.5769秒）
为您推荐： 跨学科统整 国家课程的校本化实施 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施 统整的力量 直击steam核心的课程设计 小学综合实践活动课程的设计 实施与评价 小学综合实践活动课程的设计实施与评价 课堂观察2走向专业的听评课 课程实施与学校革新丛书
-
中学校本课程开发与实施
王纬，王妍莉编著2016 年出版251 页ISBN：9787226049259该选题是一部教育教学方面的专业著作。选题针对教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的相关要求，对校本课程开发的一些理念和实践进行了系统介绍，并对实践中的热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨...
-
-
综合实践活动课程中的资源统整
杨静娟编著2016 年出版234 页ISBN：9787511299604本书是结合课程统整理念分析学校综合实践活动课程校本化实施的专业图书。本书主要阐述了综合实践活动课程统整的研究概述、统整策略与方法、统整视野下的课程规划研制、资源库建设、师生发展以及有效性的研...
-
统整理念下的小学主题课程构建研究
郭淑慧主编2015 年出版405 页ISBN：9787560753874本书是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研著作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求，对小学部分课程（科学、品德和社会、综合实践和地方课程）进行整合，取得了一定的...
-
综合人文学科 课程设计、教学与实施
李子建等编著2010 年出版275 页ISBN：9787811018363本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科...
-
浙江省普通高中新课程实验学科实施意见
浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室编2006 年出版163 页ISBN：7533864832本书是浙江省普通高中新课程实验专业指导委员会根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学科实施指导意见。
-
-
-
-
学期课程统整的实践研究
梁艳琼，黄铭舜，李淑媛著2017 年出版169 页ISBN：9787562353812本书由梁艳琼、黄铭舜 、李淑媛合著，是一本以学期课程统整为课题的研究成果专著。全书分为三部分，包括学期课程统整实践研究概述、学期课程统整的有效性探索、学期课程统整研究中的师生发展。作者对课程统整...