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如何鼓励孩子才有效 最有效的赏识教育
汤昕著2013 年出版266 页ISBN：7539044743生活中如何鼓励、赞扬孩子才恰如其分一直是很多父母关心的问题。赞扬得重了，孩子自高自大，效果适得其反；赞扬得轻了，对孩子的触动不大。另外，如果鼓励、赞扬方式不对，更容易引起孩子的误解，不利于亲子关系的建......
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有效动作论 中证万融有效动作录 2015版
赵炳贤著2015 年出版228 页ISBN：9787513637107本书主要探讨了中证万融公司关于有效动作的理念、习惯与文化，中证万融使命的核心是为人类健康创造卓越价值；中证万融价值的核心是“顾客第一 服务他人 诚信 创新”12字。本书稿除了23个字核心理念以外的文字...
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京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究
岳颖著2018 年出版171 页ISBN：9787513598354《评价意义成分的语篇组织模式：关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础，从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程，属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...
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中华人民共和国国家标准 GB/T20190-2006 饲料中牛羊源性成分的定性检测定性聚合酶链式反应（PCR)法=Detection of bovine
sheep and goat-derived material in feeds-Qualitative polymerase chain reaction(PCR)method2222 年出版0 页ISBN： -
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全国中小学有效教学指导丛书 初中英语有效教学
王笃勤主编2015 年出版201 页ISBN：9787303188192本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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