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视域融合 心理教育中的价值问题研究
刘晓明著2008 年出版304 页ISBN：9787560255071本著作以心理教育中的价值问题为主线，对心理教育的基本理论问题进行了深刻分析。在论证心理教育中价值处理问题的过程中，回答了心理是不是可以教以及怎样教的问题。...
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交流与融合-杜威与日本教育
关松林著2008 年出版171 页ISBN：9787504139153本书在作者博士论文的基础上修改而成。本书较为系统地梳理了杜威教育思想在日本传播、发展和应用的脉络，对杜威及其教育思想对日本的影响做出了较为客观的评价，从而说明：不同国家之间的教育交流是教育融合的前...
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中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究
王建平著2011 年出版294 页ISBN：9787543873988本书主要阐述了科学教育与人文教育融合的话语是20世纪下半叶以来世界教育的共同主题，其背景来自于“两种文化”的冲突及人文教育的危机。于是，从加强人文教育的重要性、突出科学教育的人文意义、促进人文科学...
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成人教育促进弱势群体社会融合研究 教育社会学视角
徐君著2015 年出版276 页ISBN：9787308146791本专著分为八章。从相关概念的界定、相关的理论基础、我国成人教育促进弱势群体社会融合的历史考察以及国外的社会实践出发，阐明成人教育促进弱势群体社会融合的价值与意义、优势与功能，并通过对我国成人教育...
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多元开放国际融合 大连金州新区教育综合改革实验模式
本社编2012 年出版269 页ISBN：9787504172488本书简要介绍了金州新区经济、社会及教育发展的特征，阐述了金州新区“多元开放，国际融合”发展理念的内涵要旨及实践要求；总结了金州新区在学校文化、教师队伍、课堂教学、校本课程、教育国际化、管理制度等方...
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融合教育实践指南 影子老师操作手册
上海游语教育科技有限公司2018 年出版257 页ISBN：9787313201010本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况，从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措，不仅有理论作为支撑，还有案例分析、评估报告等一线经验总结，是一本...
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视域融合 心理教育中的价值问题研究
刘晓明著2015 年出版304 页ISBN：9787568103558专著。本书以心理教育中的价值问题为基本论域，从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手，通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构，提出应在价值哲学的视点下建构融“事...
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流动与融合 教育国际化的世界图景
顾明远总主编；曲恒星执行主编；腾珺本卷主编2015 年出版510 页ISBN：9787532891566本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...