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情感教育的体验与引导
肖芙，王林发编著2013 年出版217 页ISBN：9787504172938本书从探寻情感教育的奥秘、创建生态平衡的课堂环境、唤醒学生的主体情感、智慧教师的智慧方法、师生共建情感教育体系、家校联手促情感沟通六个方面，用名师教育故事启迪教育智慧，用名师的教育理念解说教育经...
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技术统治与审美自由 福柯与波德里亚思想研究
张成华，朱亚铮，张诗婷，马晶，陈翀著2014 年出版152 页ISBN：9787561850305本书由上下两编构成，上编主要通过梳理福柯的思想转变来阐述福柯独特的生存美学观念，下编主要是通过追寻波德里亚的思想历程以及通过三部电影来阐释波德里亚思想来揭示波德里亚思想中深沉的虚无主义。...
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艺术公司 审美管理与形而上营销
（美）蒙特豪克斯著2010 年出版351 页ISBN：9787115236203本书探讨了艺术、经营管理与市场营销的关系，研究了艺术家创造价值的方法并将之推广运用于经营管理领域，说明了审美管理与形而上学营销是如何创造价值的。...
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电影审美 理论与实践
周清平著2013 年出版298 页ISBN：9787516607411本书力求阐释电影审美的本质、途径和方法，对电影艺术的审美问题进行系统的梳理，并进行电影时空美学的阐发。对当代中国电影艺术主要脉流的审美意义进行系统解读，并全景式对主流电影、艺术电影和大众电影进行审...
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情感与人际 与当代大学生的心灵对话
张玉茹著2011 年出版168 页ISBN：9787534143632现代心理健康教育与心理咨询实践尚未有专家对大学生情感与人际互动进行深入而系统地研究。本书首次以书信体的方式深入大学生情感与人际互动的实际困惑这一领域进行研究，有较强的现实意义。...
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审美与现代 中国现代印象批评研究
王青著2014 年出版248 页ISBN：9787207100467本书以中国现代印象批评作为研究对象，将其放在审美建构与现代性追求的双重视域下进行思考，从发生机制、话语与文本、批评家的创造，批评的现代性等诸多方面，重点考察中国现代印象批评对于中国现代诗学的价值意义...
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审美判断与艺术假定性
张德林著1993 年出版304 页ISBN：7532109437我相信罗曼·罗兰这句话：”最美的理论只有在作品中表现出来时才有价值。“准确新颖独到的审美判断来自对作品和创作实践的心领神会。在著书立说之前，先问问自己作品读了多少，是否读懂了，领悟了，别忙于先建立一个...