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让孩子自己做主 培养具有思考力的孩子
（美）默纳·舒尔（MyrnaB.Shure）著；张勇译2004 年出版168 页ISBN：7801652010本书讲述如何培养会独立思考、独立处理问题的孩子，本书对教育方式进行了实际案例调查和研究，并提出切实可行的日常教育方法。
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审美渗透论 高校人才培养中的审美渗透研究
叶碧著2012 年出版238 页ISBN：9787308098014本书以马克思的审美理论和人的全面自由发展理论为指导，以审美生成、审美价值理论为基础，分析审美在高校人才培养中促进科学教育和人文教育达到互动、专业目标与人的全面发展目标实现互通的原理，探讨审美在人才...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学历史教学中的能力培养与训练
本书编委会2000 年出版210 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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基于产业集群理论的创新系统研究
吴勇2017 年出版171 页ISBN：9787564175337企业的创新活动既取决于企业内的创新资源与组织，也深受企业外的创新环境、资源等的影响。产业集群内创新主体的创新能力，创新主体之间的互动机制与系统的结构与效率，以及创新环境的支撑等，对产业集群的形成和发...
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城乡结合部的犯罪聚集规律与空间防控研究 基于地理信息系统的应用
单勇著2017 年出版284 页ISBN：9787519708658城市犯罪的空间属性曾相继受到社会解组、日常活动、通过环境设计预防犯罪、防卫空间、破窗理论、情境预防等理论的关注，城市设计、环境预防思维获得广泛认同。本书以地理信息系统为基本研究方法，以犯罪制图分...
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基于重庆实证的新农村建设中土地流转机制研究
骆东奇，石永明著2012 年出版180 页ISBN：9787550406292本书重点阐述了新农村建设、城乡统筹与土地流转的关系，充实了农村土地流转的模式类型，揭示了农用地流转与农村建设用地的内在联系，从而从更微观的角度丰富了新农村建设理论并深化了土地流转理论，可为重庆市政府...
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隐喻意识在英语教学中的培养研究
王委委著2018 年出版189 页ISBN：9787519247140隐喻，作为一种普遍存在的语言现象，自古至今一直受中外学者关注。隐喻作为一种有效的认知分析工具，它可以帮助理解词、句、段的意义，甚至语篇的组织发展和主题意义。隐喻认知是学习语言的必然途径，因此，在英语教.....
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创新者的心智模式 培养创新思维的五大行为习惯
（美）约翰·斯维尼（JohnSweeney），（美）艾琳娜·伊梅尔茨卡（ElenaImaretska）著；龙红明，李妍译2016 年出版234 页ISBN：7115438584