现代汉语定语的语序认知研究

日汉语自称词的对比研究

本书以日语和汉语中的自称词为研究对象，采用对比语言学的研究方法，从句法、语义、语用多个层面详细考察二者的异同，并给予理论解释。同时，尝试从指称和表达功能两个角度构建日汉语自称词系统，描写系统特征。本书...

韩汉祈使句的认知语用对比研究

韩国语和汉语祈使句的本体研究比较全面，但对比研究相对薄弱，深入研究的层次有待进一步提高。首先，从外部句类划分来看，间接言语行为形成了对句类划分标准的挑战；其次，从祈使句内部系统来看，如何进行下位分类，......

汉语动趋式的认知语义研究

汉语取舍范畴的认知研究

本书运用认知语言的基本理论，在现代汉语中建立了一个全新的取舍范畴系统，对取舍句引导词进行了探讨和研究。

基于认知语义视角的汉韩隐喻对比研究

书稿内容包括两部分，第一部分是以汉韩移动动词为研究对象，从认知语义的视角对比韩语与汉语的语义扩展并分析总结其不同之处，揭示汉韩移动动词语义扩展过程中的隐喻思维。第二部分是以语篇为研究对象，对比分析汉...

现代汉语语法的功能、语用、认知研究（二）

诗歌翻译中的框架操作 中国古诗英译认知研究

本书以中国古典诗歌英译为对象，旨在解决背景知识缺失引起的诗歌译文理解问题，采用认知科学有关知识表征模型理论，以背景知识在大脑中的表征——框架为切入点，分析译者在翻译中如何通过框架操作，实现原文读者与译...

汉语语法研究的认知视野

本书共收论文20篇，内容包括语序、照应和称代问题研究，话题结构和述补结构研究、历史语法和方言语法研究、学术史和方法论探讨等。

汉语作为外语教学的认知理论研究