“三个代表”重要思想教育理论学习纲要

本书由中宣部、教育部联合编发，对现阶段我国社会主义教育事业的发展具有根本的指导作用。“三个代表”重要思想教育理论，在马克思列宁主义教育理论、毛泽东教育思想、特别是邓小平教育理论的基础上，进一步科学...

后冷战时代的民主社会主义研究

本书从理论与实践两个方面比较社会科学社会主义和民主社会主义，提炼两者在理论发展演变的客观逻辑与意识形态对立的价值逻辑。

与新时代中国特色社会主义政治经济学

习近平总书记指出:“党的十一届三中全会以来，我们党把马克思主义政治经济学的基本原理同改革开放的新的实践结合起来，不断丰富和发展马克思主义政治经济学，形成了当代中国马克思主义政治经济学的许多重要理论...

走进义务教育新时代

本书是湖北省教育管理干部读本，由华师教科院主持编写，本书全面贯彻教育方针，反映了时代精神，符合教育规律，体现管理理念。此书重点突出一个“新”意，充分反映了新时代，新思想，新模式，新教育。...

反映社会主义跃进的时代，推动社会主义时代的跃进! 1960年7月24日在中国文学艺术工作者第三次代表大会上的报告

中共党史学习资料 新民主主义革命时代

马克思主义哲学与现时代

本书揭示了马克思主义哲学的本质精神，展示出它作为当今时代精神的精华，在指导人们的理论与实践、改变整个世界历史进程中的意义。

幼儿园教育活动的组织与实施

本书对幼儿园教育活动的重要意义、主要特点及一般要求进行了深入分析，提出推进幼儿园教育活动的基本理念，在此基础上，阐明了幼儿园教育活动的内容领域（健康、语言、社会、科学、艺术）及其在教育活动中的关联与整...

光辉二十年 纪念山东省实施高等教育自学考试制度二十周年

发达地区中小学实施素质教育的行动纲领及实践研究 全国教育科学“九五”规划教育部重点课题

上海市教育学术图书出版基金:本书是静安区教育局承担的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“发达地区实施素质教育的行动研究”的成果，全书分为纲领篇、实践篇、个案篇3个部分。 ...