信息化时代的教师专业学习 教师行动学习模式研究

本书聚焦于信息时代在职教师教育问题展开深入的理论和实证研究。本书首先对在职教师教育现状及发展趋势进行了系统深入的分析，在此基础上提出行动学习是具有生态取向特点的有效在职教师教育模式。然后对信息...

教育管理学导论

本书是作者十多年教学经验和科研成果，从整体角度介绍了教育管理学这门学科的研究对象、性质和特点，提供了当今教育管理发展的新理论新内容，该书被评为北京高等教育精品教材。...

行动的指南 学习和研究江泽民同志《在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话》的哲学思想

从“渐发声”到“敢行动” 医疗卫生行业网络舆情研究报告 2015

为进一步深入研究网络热点问题，更好地探索、认识和运用网络规律，上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室依托特聘专家刘长喜及其研究团队通过网络数据采集、线下深度访谈等方式对2015年医疗卫生行业网络舆...

土木工程导论 专业理想教育

本书是21世纪高等职业院校土木工程专业系列教材之一。本书以对新生进行专业理想教育为目的，借鉴讲座的形式，共分7讲。

大学生职业发展教育导论

网络教育学生学习导论

本书根据网络教育特点，旨在帮助网络教育学生方便、有效的学习，顺利地完成学业。内容包括：网络教育基本常识，学习方法、课程学习、学习流程、学习帮助、学习支持服务等内容。...

制度变迁与工人行动选择 中国转型期国家-企业-工人关系研究

本书稿从单位制度变革的内容及对工人的影响着手，提出立足于新制度主义的研究逻辑，即从制度的秩序性出发，讨论制度变革引起工人行动选择的变化和国家、企业、工人关系的调整。从改革过程中正式制度的供给及其实...

建构与行动 中国海洋大学新世纪第二届本科教育教学讨论会文集

本书主要收录了中国海洋大学新世纪第二届教育教学研讨会的有关报告会、研讨会和座谈会的文稿。国内外高等教育专家在我校的讲演面向我校广大教师，纵论世界范围内的人才培养理念与模式，极大地开阔了我校教师的...

标准化科学研究导论 中国标准化科学研究史