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留守儿童心理发展研究
朱卫红著2010 年出版257 页ISBN：9787548201199在20世纪80年代初，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移，由于受到诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时将孩子留在农村托付给其他人照看，由此产生了农村留守儿童。农村留守...
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艺术心理评估与绘画治疗
邱鸿钟主编2014 年出版183 页ISBN：9787536150959艺术心理治疗是艺术和心理治疗相结合的应用技术。美国国家创造性艺术治疗联合会（NCCATA）对艺术治疗的定义是：艺术治疗是指在各种医疗、心理治疗、康复、社区或教育情景中，专业人员有意识地运用艺术形式和创作过...
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全国学前教育规划教材 学前儿童发展心理学
陈水平，郑洁主编2013 年出版245 页ISBN：7303167418学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前...
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心灵的成长 儿童心理学导论
（德）库尔特·考夫卡著；高觉敷译2015 年出版396 页ISBN：9787100105354本书是西方心理学学派中的一个派别叫完形派（即“格式塔”派）的心理学家美籍德国裔人考夫卡（Kurt Koffka）所著，原名“The Growth of the Mind——An Introdnotion to Child-Psychology”，由美国康乃尔大学教授奥格...
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父母的教养 孩子的成长 心理专家向日葵爸爸的36堂私房育儿课 3-7岁儿童期
胡慎之著2018 年出版236 页ISBN：7115477957本书以一位心理学专家爸爸的育儿经历为蓝本，细致入微地讲述了孩子3～7岁心理发育的过程，并从心理专业角度，结合最新的心理学知识，就父母应如何满足孩子心理发育的需要、陪伴孩子成长提供了参考和建议，帮助读者在.....
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儿童发展与教育心理学
伍新春主编；王大顺，储召红副主编2004 年出版400 页ISBN：7040143380本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业的专业必修课教材，以小学教育专业为编写特色，广泛借鉴国内外儿童发展与教育心理学研究的最新理念和成果，紧密结合教与学的实践，从一个全新的视角全...
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青年学术丛书 非言语学习困难 儿童心理学之维
姜兆萍著2011 年出版212 页ISBN：9787010104874作为学习障碍的一种，非言语学习困难在1967年就已经被识别并提出。但是，由于非言语学习困难具有神经心理认知优势与缺陷共存的特点，使得父母和教育者注意到这些儿童优势能力的同时，往往忽视了他们在其他方面可能...
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哈佛教育名著译丛 儿童与情绪 心理认知的发展
保罗·哈里斯著；严正，郭茜译；刘莉萍译；魏彩虹译；杨轶译2012 年出版192 页ISBN：9787504163684儿童对他们自己的情绪状态有什么样的洞察力？他们如何理解他人的感情？儿童对自己情绪起因的了解是否会影响他们应付不安或恐惧经历的能力？他们应付这些经历的策略如何随年龄而变化？ 本书所讨论的问题对儿童的生...
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特殊需要儿童的心理与教育 第2版
华国栋编2011 年出版261 页ISBN：9787040328783本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。内容主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点，对他们测查采用的方法和常用工具，以及...