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《国民经济核算原理与中国实践》 第3版 学习指导书
高敏雪,刘晓静,吴涉丽编著2013 年出版216 页ISBN:9787300173955本书是与主教材配套的学习指导书,为了更好地帮助学生掌握教材中的相关知识,每章内容主要包括学习指导、各种题型的练习题(如单项选择题、多项选择题、简答题、业务题等)、练习题参考答案和教材习题答案。...
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初中数学课题学习的实践与探索
章飞等著2008 年出版204 页ISBN:7303094264本书共分为4章,内容包括:初中阶段开展数学课题学习的背景与意义、初中数学课题学习的类型与素材选取、初中数学课题学习的教学实施、初中数学课题学习教学案例。...
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开辟学科教学新开地 研究性学习与各学科课程的关系探究
李常明总主编;万礼修副总主编;吴圣合主编;唐乃七,周启文,覃兵,杨焕勤副主编2006 年出版118 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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国际论坛 终身学习的理念和实践
张伟远,陈丽,杨健明主编2014 年出版236 页ISBN:9787304064631中国继续教育的发展与制度建设,中国终身学习体系建设的进展与展望,中国的终身教育立法,美国、英国、印度等国的成人教育和终身学习等。...
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小学数学“探索式学习”的理论与实践
李传英编著2006 年出版290 页ISBN:7532855724本书较好地实现了理论与实践的有机结合,可以引领小学数学教师将课程改革理念内化为教育教学思想和行为。
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学校文化变革的实践研究 以上海大学市北附属中学为例
陈芬著2016 年出版227 页ISBN:9787010162270本书在国内学者现有的研究和分析基础上,对学校文化管理的概念、实践原则,以及基本特点作了梳理,并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话,教...
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非常爱中国 喜爱家乡的101个理由
展一主编;子桐,姜姗,娄平副主编2010 年出版259 页ISBN:9787802463042本书汇集了广大网友对中国34个省、自治区、直辖市和特别行政区3400条喜爱理由。可读性强,值得珍藏。