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大学课堂学习环境论 课堂学习环境与大学生学习及发展关系的实证分析
陆根书，程光旭，杨兆芳著2010 年出版258 页ISBN：9787560537436本书从大学课堂学习环境的基础概念出发，围绕大学生、教师以及学习环境三者之间的密切关系设置了大量的问卷及实证研究，并结合国内外著名学者的大量相关文献，研究了大学生课堂学习环境的重要性，得出了科学准确的...
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科学发展观学习读本 学生版
赵小燕编2010 年出版138 页ISBN：9787535243973本手册围绕普通高中新课程的背景与目标、结构和内容、教学改革、评价改革、管理改革等专题，注意吸收和借鉴先期实验省份的成功经验，本着突出重点、通俗简明的原则，以问题解答的形式向广大教师呈现。...
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大学生学习实践科学发展观100问
郑晓春，严毛新主编2010 年出版142 页ISBN：9787811401905本书通过收集大量大学生学习科学发展观的真实案例，说明科学发展观的历史地位和重大意义、科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求、科学发展观的根本方法、科学发展观与构建社会和谐...
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车工工艺与技能学生用书 1 学习任务
人力资源和社会保障部教材办公室组织编写2010 年出版201 页ISBN：9787504585639本书的主要内容包括：车床基本操作、车台阶轴、车槽和切断、加工套类零件、加工圆锥、滚花和车成形面、加工螺纹和蜗杆、车复杂工件等。
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学习·成长与成功 马玉芳与学生的心灵对话
马玉芳著2010 年出版304 页ISBN：9787503855252本书是特级教师马玉芳的教学体验和教学方式的总结，其中包括对学生的教育方式、影响和熏陶，对教学方式的改进个变革，对参加高考同学的激励和开导，不但可以帮助高考同学学习借鉴，也可作为教师教学的参考。...
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学习与思维 学习中思维的全面协调可持续发展
温寒江著2010 年出版183 页ISBN：9787504152282本书是北京市哲学社会科学“十一五”规划重点课题研究成果，主要针对青少年全面发展思维、培养青少年的7大能力、解决教学难点等方面作了多层面的阐述。...
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首席学习官 在组织变革中通过学习与发展驱动价值
（美）塔马·埃尔克莱斯，（美）杰克·菲利普斯著2010 年出版293 页ISBN：9787504149763本书主要讨论了未来构成首席学习官的9个重要的能力与增值策略，主要包括学习和发展、投资策略以及投资价值、有效地进行评估与评估体系建设、关注绩效的学习解决方案、传递学习、管理的效果和效率等内容。...
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电脑制作与学生自主学习
赵军营主编2010 年出版252 页ISBN：9787811253849本书介绍了全国教育科学规划“十一五”教育部规划课题“信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效研究”重点子课题“中小学电脑制作活动促进学生自主学习能力提高的研究”的主要研究成果。分为研究报告、实...
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大学生学习理论与方法
郝贵生等著2010 年出版338 页ISBN：9787010085883本书紧密结合当代大学生的学习实际，深入阐述了学习的本质、学习型社会的实质、大学学习生活的特征、学习方法等内容，分析了学习型社会的特点及其对人才的要求，提出了学习型社会大学生学习能力培养途径与方法以...
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中学生协同学习与元认知整合研究
高慧冰著2010 年出版203 页ISBN：7811355744本书主要阐释了中学生协同学习与元认知知识、元认知体验、元认知监控在人的认识活动中互相联结，成为一个有机统一的整体，协同实现对认识活动的监视、控制与调节作用。...