区域经济增长机制研究 基于要素适宜度视角的解析

本书研究中既对要素适宜度进行理论研究，同时又构建要素适宜度测度模型，将要素适宜度理论应用于社会经济发展实践。通过对京津冀地区要素适宜度水平进行测度并对其变化趋势进行整体评价，进一步勾勒出要素适宜度...

发展适宜性实践 早期教育课程与发展

“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响，被美国幼儿...

综合实践活动课程的理论与实践 下 基于教师教育的视角

基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论

本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...

新世纪课程改革实践与探索 数学（七-九年级） 十年我们走过的路

在我国课程改革十年之际，初中数学教材编写组开展了“新世纪初中数学教学论文”征文评奖活动，本书汇集了本次征文活动中的优秀文章。全书共收入论文59篇，撰稿人包括三方面：教材编写者、特约撰稿人和应征参评的教...

发生在我们身边的故事 思想道德修养与法律基础辅助教材

本书对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及其规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管...

农村中小学素质教育 课程与教学论视角

本书立足于当代素质教育理论和农村教育研究的最新成果，针对当下农村中小学实施素质教育的成败得失，深刻反思现有农村中小学素质教育研究的存在问题，在深入阐释了素质教育的本真涵义的基础上，科学开发了一整套高...

青春恋曲的红色交响 寒春和我们的故事

与儿童交谈 法国心理分析师多尔多的故事

弗朗索瓦兹·多尔多是二十世纪法国著名的儿童心理分析学家，她的几部作品是几代法国家长们的育儿必读书。作者通过写多尔多的生平，尤其是其童年经历，梳理了她的理论形成经过。多尔多认为“人从胎儿期起就是一个...

机载/弹载视觉引导稳定平台的建模与控制