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提高自我竞争力的积极心理学
朱胜良编著2012 年出版306 页ISBN：9787504473745本书引用大量贴近生活又生动精彩的故事，阐明积极心态是在改变消极心态的基础上发展起来的，拥有积极乐观的心态，就能够妥善应对烦恼；改变心态就可以改变命运，这是我们这一代最伟大的发现。本书具有思想性、知识性...
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自我的体证与诠释 先秦儒家人性心理学思想研究
刘华著2012 年出版411 页ISBN：9787532870608本书是运用文化·诠释·转换新的思路和方法研究中国传统心理学的一部力作。全书从过去科学心理学的视角扩展到文化历史的视角，从义理诠释拓展到实证实践诠释，从挖掘整理扩大到转换应用，对中国心理学史的历史文...
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教师自我修养丛书 优秀教师心理素养修炼
邹斌编著2012 年出版218 页ISBN：9787546389271教师心理素质与专业性发展既是教学心理学研究的重要领域，又是现代教师教育的核心内容。本书在编写上提倡以培训学科带头人为目标，源于实践又高于实践，可用于普通教师的自我阅读，提高自身素养，以期修炼为心理素养...
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改变自己 心理健康自我训练
（美）约瑟夫·J. 卢斯亚尼（Joseph J. Luciani）著2012 年出版207 页ISBN：9787562470144本书介绍了诸多的自我测试与训练，例如学会识别令你不快乐的思维和情绪，学会通过自我谈话技巧来发展新的、健康的思维和认知方式，教导读者如何改掉不安全的习惯，帮助读者更自发地去把握新的生活方向，可以帮助读者...
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高职教师自我心理管理实证研究
李雪松著2012 年出版322 页ISBN：9787030360915本书是我国目前第一本以高职教师自我心理管理为内容的学术和应用研究的专著，主要包括核心自我评价、工作不安全感、工作-家庭冲突等心理管理。全书从实证角度，全面、新颖、独特地提出若干研究假设，并逐一对相...
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教师自我修养丛书 教师如何做学生的心理专家
杜林著2012 年出版218 页ISBN：9787546389479教师职业的基本功是读懂学生和了解学生，教师只有读懂了学生，才能因材施教，才能使学生在思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在的发展和提高，成为学生的心理专家，使教学事半功倍。...
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意念力 疗愈自我的心理暗示法则
（法）埃米尔·库埃著；徐志晶译2012 年出版213 页ISBN：9787511227973本书是一本通俗易懂的大众心理学读物，是“自我暗示之父”埃米尔·库埃的代表作。暗示，尤其是自我暗示，是一门新兴的本书作者是心理暗示术早期研究与实践者之一，通过本书，他向读者展示如何积极运用自我暗示的魔力...
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心路弯弯 中学生自我教育心理学
张新立著2012 年出版153 页ISBN：9787509156223本书旨在探讨中小学生有关做人、学习、情感等方面的心理现象和心理困惑，编者以一位父亲、心理学和咨询学专家的身份通一些中学生做了多方面、多层次的交流，在这种交流中使学生获得心理意义上的自我教育，从而促...
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别做心理的囚徒 借自我暗示获得正向能量
林伟宸编2012 年出版257 页ISBN：9787511322678本书向读者揭示了强大的内心力量对实现人生目标的重要性，从提升“向心力”、坦然地接受自己的缺陷、坚定自己的信念、顽强地面对挫折等多个方面向读者阐述了实现内心的强大所要付诸的努力。通过阅读本书，能使...