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将培训转化为商业结果 学习发展项目的6D法则 第2版
卡尔霍恩·威克（CalhounWick）著；罗伊·波洛克（RoyPollock）著；安德鲁·杰斐逊（AndrewJefferson）著；吴端子（注释解说词），李晓燕（注释解说词），周涛译；宋亚南译2013 年出版379 页ISBN：7121216329要在这个竞争激烈的社会中取胜，越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。本书提出了学习发展项目的6D法则，告诉企业的培训师、人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用，从而使企业在商...
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青少年怎样将缺点转化为优点
金舒编著2013 年出版199 页ISBN：9787539644318本书系我社“时代馆书系·第4辑”之一种，全书在全面总结青少年成长过程的经验教训的基础上，深刻地剖析了青少年产生各种缺点的实际原因，吸纳了心理学、教育学的最新研究成果，通过深入浅出的道理说明、丰富生动...
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学校里的认知治疗 将理论转化为实践
（美）RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN：9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
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学校里的行为治疗 将理论转化为实践
（美）帕森斯著2013 年出版160 页ISBN：9787501993901本书描述和列举了各种行为主义心理治疗策略的使用方法，包括运用功能行为分析、应用操作性条件反射以及各种有效的行为治疗程序。本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学...
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学校里的整合型心理治疗 将理论转化为实践
（美）RichardD.Parsons著；刘亚茵译2013 年出版132 页ISBN：9787501994304本书详述了折衷主义心理治疗策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是专门针对学校心...
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粮农组织负责任渔业技术准则 5 补编6 水产养殖的发展 6.将野生渔业资源用于以捕捞为基础的水产养殖
联合国粮食及农业组织编2013 年出版79 页ISBN：9255069748 -
商业银行投资银行业务实务培训 并购贷款篇
本社编2013 年出版136 页ISBN：9787504967701本图书为广大银行人详细解释了最流行的各类并购业务产品，如何设计并购贷款产品，并购贷款的营销要点，并购贷款的适用对象，国内那些类型的企业比较欢迎并购贷款等。...