新课程标准下的农村小学语文课堂教学研究

传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究

本研究选取典型的教材编写案例，着眼于多维度、多层面的分析揭示，特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的，但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来，为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...

分类解读小学语文教材的实践研究

作为特殊的专业人员，应该具有专业的素质与能力，尤其是对教材独到的理解、处理能力，教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来，教师对教法的探讨比较多，对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...

小学语文课程与教学

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先秦儒家教材研究 以《诗》、《书》为中心

小学语文课程与教学

本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价...

唱着唐诗回家去 《语文课程标准》推荐小学生必背古诗词

本书所选古诗词，都是根据义务教育《语文课程标准》而定的。从汉乐府到清代诗歌都有入选，是历代传诵不衰的名篇佳作。作品按低、中、高三个学段进行编排。...