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大学场域变迁中的教学与科研关系 一项关于教师行动的研究
吴洪富著2014 年出版236 页ISBN:9787504188588教学与科研关系是现代大学的根本问题,也一直是高等教育研究的重要课题。本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础,阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出,大学是一个变迁的场域。当下,大学正从理性大学...
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学前教科研方法与研究性学习
张翔升编著2014 年出版190 页ISBN:9787567520479本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培...
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用教育科研引领学科教学发展
文勇军主编;陈明,马小菊副主编2014 年出版414 页ISBN:9787503451904本书以小学数学学科中的教学问题为研究基点,主要呈现了“数学与生活整合教学的研究与实践、引入生活数学构建双赢课堂的实践与研究、空间与图形教学中小学生数学能力的评价研究”三项省市级课题的研究成果。...
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音乐教育理论与科研方法论
马东风,张瑾主编2014 年出版411 页ISBN:9787517104872音乐教育理论与科研方法论,是一部以讲授音乐教育学理论与音乐教育实践的专门著作,在理论研究的基础上,突出实践的科研方法,作为音乐教育学专业的研究生教材是十分合适的,对于师范专业的本科生也非常适用。本书不...
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基于教师行为选择的大学教学与科研关系研究
庞岚,左峥嵘著2014 年出版187 页ISBN:9787562530923本书的研究目的及主要内容是:从行为主体,即从大学教师的角度探查教学与科研关系矛盾及其产生原因,为破解现阶段我国大学教学与科研的矛盾提供适切的思路及有效对策,教学与科研是高等学校最主要的职能。对大学教...