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    黄东坡著2014 年出版210 页ISBN:9787216084369

    本书直面当前中小学数学教育存在的问题,分析阐述作者理想的中小学数学教育,通过探寻数学与历史、艺术、文学的关系揭示数学学科的意义和价值所在,从中小学数学学习的科学方法,以及作者的亲身教育实践等多种角度...

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    孙中原著2014 年出版0 页ISBN:

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  • 墨学七讲

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