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科学本原和科学方法论的若干逻辑反思
杨本洛著2014 年出版296 页ISBN：9787313112781本书不只是论述目前中国科学生活的反常，旨在唤起人们严肃对待20世纪西方科学世界公开抛弃逻辑和理性原则的极大反常和危险这一现象。重新作历史性的追溯，严肃检讨和批判自古希腊Aristotle哲学开始，用以构筑整...
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教育研究的实践情怀 职业教育理论和实践的反思
楼世洲著2014 年出版300 页ISBN：9787303180110本书紧紧围绕教育实践的需求，结合相关教育理论，集中于职业教育的实践和研究案例，深入阐释教育研究的价值和方法论追求，通过对职业教育实践的理论反思，建构起教育研究独特的研究思路和研究模式，展示了教育理论和.....
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可接受的科学 当代科学基础的反思
段伟文著2014 年出版272 页ISBN：9787504665881近代科学革命以来，科学在四百年间的发展使其自身成为一种巨大的改变世界的力量，科学的意义因而早已超越对纯粹知识的追求，科技时代的来临迫使人们将科学的目标纳入到人类的目的之中。因此，在我们反思科学的基础...
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教学实践研究中的理论反思 广东华侨中学经验
黄河主编2014 年出版314 页ISBN：9787544455107广东华侨中学是被授予“广州市基础教育国际交流与合作基地”和“广州市华文教育基地”的国家级示范性高中。学校培养教师以研究型为目标，以专业发展为理念，在新课程改革中开展教学实践研究，并通过实践研究反思...
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马克思主义哲学中国化的实践反思
谢地坤著2014 年出版212 页ISBN：9787516143261本书为社科院国情调研的成果报告。2011年8月和2012年8月，中国社会科学院重大国情调研项目——“马克思主义哲学中国化”课题组先后在内蒙古、黑龙江等地进行了国情考察。包括对呼伦贝尔草原的调研、对黑龙江...
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中学思想政治教学实践与反思
李俊，高青兰，吴晓燕主编；刘七丽，王婷，刘玉萍副主编2014 年出版204 页ISBN：9787564331719本书是“中小学教师国家级培训计划”（2013）优秀成果集。该书围绕“教师素养与德育教育研究”“中学思想政治课堂教学方法与教学艺术研究”“中学班主任工作研究”“中学政治课课堂教学实效性研究”“中学政治...
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反思性实践 中部地区社会工作研究
陈家琪主编2014 年出版268 页ISBN：9787210063339本书围绕社会工作人才队伍建设、社会工作本土化发展、艾滋病、尘肺病、万载模式、东湖区社会工作、农村社会工作问题、MSW教育、本科社会工作实践教学和社会工作专业建设等进行了广泛而又深入的讨论。本书...
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找寻公共行政正义 理论探讨与实践反思
王锋著2014 年出版294 页ISBN：9787516140345该书综合运用定性和定量方法从多学科视角探讨了公共行政正义的应然（理论）和实然（实践）两方面。在批判性吸收已有研究成果的基础上初步构建了公共行政正义理论框架：涵盖经济、文化和政治三个维度的公共行政正义须...
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科学的思考方法与学习方法
（日）池内了（Ikeuchisatoru）著2014 年出版197 页ISBN：9787532944521本书旨在讨论科学家的思考方法和学习方法，且引经据典地从科学家在探索科学中遇到的种种事件教会孩子直正的思考模式。
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世界主要国家和地区征信体系发展模式与实践 对中国征信体系建设的反思
苏志伟，李小林著2014 年出版159 页ISBN：9787514149883目前中国社会严重的信用缺失源于社会转型过程中道德理念的缺失，而信息不对称所产生的逆向选择和道德风险以及对失信行为惩戒制度的缺位加剧了社会信用缺失的严重性和危害性。因此构造良好的社会信用体系是建...