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    张兰香,潘秀萍主编2015 年出版298 页ISBN:7303194878

    本书以0~6岁的幼儿为主要研究对象,系统阐述幼儿的生理特点、生长发育规律、营养、心理健康、常见病及传染病预防、托幼机构卫生保健等内容。本书是内容丰富,结构新颖,适宜中职中专学生选用。本教材针对内蒙古学...

  • 学前儿童数学教育活动指导

    王燕主编;卢筱红,徐旭荣,李欢副主编;程阳春,邹婕,杨芳等编2015 年出版273 页ISBN:9787305147166

    教材的设计和编排立足于当前幼儿园数学教育实践,力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论,秉持“理论够用、实践为重、技能优先”的理念,帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面...

  • 学前儿童音乐教育活动指导

    许卓娅,吴魏莹主编;陈静奋,周洁,费颖,谈亦文副主编;江苏幼儿园音乐教研组编2015 年出版210 页ISBN:9787566709394

    本书对学前儿童音乐教育目标的分析和撰写、学前儿童歌唱活动的设计和组织、学前儿童韵律活动的设计和组织、学前儿童打击乐活动的设计和组织等内容进行了详尽的知识讲解,并附以大量案例,适合学前教育专业的学...

  • 学前儿童艺术教育活动指导

    程英主编;叶圣军副主编;编委叶圣军,范铭芝,林珍,黄剑锋,董双红,程英,游万玲2015 年出版322 页ISBN:9787567531901

    本书阐述了学前儿童艺术教育的基本理论以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》《0-3岁儿童学习发展指南》背景下学前儿童艺术教育指导精神,以丰富生动的教学实例为基础,具体解析了幼儿园音乐教育、美术教育以及综...

  • 学前儿童社会教育活动指导

    王乃正,江夏主编;郑慧俐,沈吟,王静副主编2015 年出版153 页ISBN:9787566709233

    在扼要介绍社会性,学前儿童社会教育的目的、内容、方法及影响学前儿童社会性发展的因素的基础上,以案例的形式,生动、直观阐述了学前儿童社会活动设计的原则、步骤、实施的途径、存在的问题、应注意的问题,并分...

  • 学前儿童音乐教育活动指导

    曹冬主编;张静敏,盖振华,黄曼,李颖,王明辉副主编2015 年出版218 页ISBN:7113186951

  • 学前儿童语言教育活动指导

    韩映虹主编;李运余,孙贺群,徐学强副主编;韩映红,李运余,孙贺群等编2015 年出版190 页ISBN:9787566709479

    本书为高等院校学前教育专业精品教材之一。全书分为学前儿童语言教育概述、语言的学习、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读活动、语言教育评价等八章,严格按照国家颁布的相关纲要及指南中“...

  • 学前儿童美术教育活动指导 含课件

    吕耀坚主编2015 年出版189 页ISBN:9787566709677

    本书是一门理论实践紧密结合,又凸显实践性的学前教育专业基础课程。本书在系统介绍学前儿童美术教育的基本观点、发展启示的基础上,重点阐述了学前儿童美术能力分析教育、美术教学活动设计的背景分析、美...

  • 学前儿童数学教育活动指导

    周燕主编;林举卿,陈蕾,陈穗清副主编2015 年出版122 页ISBN:9787566710147

    本书针对国家颁布的《3-6岁儿童学习发展指南》和有关学前教育专业课程标准的精神内容,对学前儿童的数学教育和数学活动的设计实施进行了调整和完善。本书的内容包括学前儿童数学教育概述,幼儿感知集合...

  • 学前儿童游戏活动设计指导项目化教材

    谢应琴,彭涛主编;赵丽琼,卢玲副主编2015 年出版188 页ISBN:9787122224668

    教材基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为八个活动项目,具体内容包括:认识学前儿童游戏活动、角色游戏设计指导、表...

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