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探索中国大学治理之道 同济大学章程建设的思考与实践
周祖翼,裴钢主编2015 年出版337 页ISBN:9787560856834本书是对同济大学章程建设过程中所积累的理论、成果、经验的总结,及对章程未来实施的前瞻。书中介绍了大学章程建设的理念、开展的研究、基层实践和形成的制度性成果,是针对完善现代化大学制度进行的理论与实...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 亲和 亲证 亲在 珊瑚实验小学亲亲课程的探索与实践
谭劲主编;李劲渝总主编2015 年出版315 页ISBN:9787107307829全书是学校亲亲课程建设阶段性成果,全面反映了珊瑚实验小学在亲亲课程建设方面的探索实践以及取得的成绩和经验。共分为六章,包括了“亲亲课程的孕育”、“亲亲课程的构架”、“亲亲课程的开发”、“亲亲课程...
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幼儿社会领域教育的思考与探索 北京市西城区棉花胡同幼儿园
中国教育报刊社组织编写;李建丽本册主编;张新洲主编;徐启建,管旅华副主编2015 年出版205 页ISBN:9787534689321本书内容:第一辑选取全国最著名幼儿园20个,每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践
冯晓旭主编;李劲渝总主编2015 年出版361 页ISBN:9787107307812本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验,分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇,共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
赵波,陈志,吴灯主编2015 年出版188 页ISBN:9787107307775本书描述了重庆市南岸区通过多年探索,找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构,对中小学学习型组织的三种模式有详细说明,并配...
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探索与飞跃 市场发挥决定性作用背景下的农村集体经济
陈满雄著2015 年出版276 页ISBN:9787556101276中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。党的十八届三中全会提出要发挥市场的决定性作用,市场经济条件下农村集体经济发展为本书的中心内容。该书既有理论分析,又注重实践探讨,突出重......
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创新进行时 “十八大”以来中央领导集体推进马克思主义中国化新贡献研究
王让新主编2015 年出版243 页ISBN:9787564729592本书集中研究十八大后中央领导集体推进马克思主义中国化的基本历程、理论成果、基本经验和显著特点,在该研究领域具有内容方面的前瞻性和时间方面的领先性。该著作在充分研究十八大后推进马克思主义中国化面...
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怎样说“是”,如何说“不” 一种全新的思考与选择模式
(英)迈克·克莱顿(MIKECLAYTON)著;王瑾,傅婧英译2015 年出版241 页ISBN:9787115382931大多时候,我们所做的事情都是未经思考的。本书开启了一种全新的思考模式,为生活中所面临的各种选择画上了“是”和“不”的分界线,引领我们从疲于应对、慌乱忙碌的状态中解脱出来,真正主导自己的生活。...
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统一战线发展进程中的探索与思考
赵秀忠著2015 年出版222 页ISBN:9787202108727本书稿为作者自2005年以来发表在各地《社会主义学院学报》中的有关线一战线工作方面的文章,共24篇。本书稿阐述了统一战线工作与当前构建和谐社会、建设小康社会、科学发展观、多党合作制度、知识分子工作、...