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课堂志的研究 理论 实践及量表开发
高天明著2016 年出版294 页ISBN：9787542339188本稿包括课堂观察的理论、课堂观察的实践、课堂观察的工具三大块。长期以来，我们很多老师只知道上课，并没有将课堂教学与学生的成长真正联系起来。课堂观察的研究就是一种换角度思考教学的研究。其真正的意义...
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儿童发育行为心理评定量表
杨玉凤主编；王惠珊，洪琦，衣明纪副主编2016 年出版550 页ISBN：9787117218825本书的主要内容包括：正常婴幼儿、学前儿童、学龄儿童的神经运动发育、认知、情感、行为、气质个性发育的评估；发育落后或异常儿童的筛查与评估；儿童青少年行为心理异常和障碍的筛查与评估；家庭、学校、社会环境...
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