基于“学术单元”的知识组织新框架 “多维度标签”构建研究

本著作是在CADAL项目的支持下，对“CADAL多维度分类标准”进行一个全面的阐述，其创新点主要有二：一是提出了“学术单元”的概念，二是构建了多维度标签。CADAL项目标准规范体系包括数字对象框架、资源集合框架、...

适于脑的学习模式构建与应用研究

本书稿是上海市重点项目“构建适于脑的中小学生课堂学习模式的深化研究”的一项研究成果。从学生发展的角度论述了学习模式提出的意义及其构建学习模式的必要性；分析了学习模式与学会学习能力的培养、与核心...

基于多Agent的大规模中文领域本体的自动化构建方法与应用研究

作者将多Agent理论引入到大规模中文领域本体的构建中，从专利本体的研究现状出发，结合开发大型专利本体需要做的具体工作，提出了一种基于多Agent的自动化构建方法，并给出多Agent系统体系结构、消息传递机制、存...

这是事实吗 用批判性思维评估统计数据和科学信息

《这是真的吗》通过生动的实例介绍了批判性思维在生活中的应用。教读者如何从数据、调查、图表中辨别真伪，对我们所接收到的各种数据和科学信息进行甄别，从而做出正确的判断和决策。...

思维的利剑 批判性思维让我们看清自己看清世界

本书包括前言和导读，共15章，可以作为高校的批判性思维课程教材（然而大多数学校没开这门课）。而广大普通读者也可以买来阅读，只要有初中或以上知识基础即可。读者们可以用这本书来系统性地自学批判性思维这一跨学...

基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究

本书拟结合拼音的汉字形音义生成系统的认知，以便从根本上解决”三个脱离”的问题，并通过系统化的实验来验证这种构想的可行性及有效性。要实现这一构想，不仅需要理论研究，更重要的是完成从理论观念到技术实现、...

批判性思维培养与大学英语教育

本书介绍了批判性思维的基础理论；回顾了国内外批判性思维的相关研究现状；分析了影响我国大学生批判性思维培养的主要因素；阐述了我国培养大学生批判性思维能力的途径与策略；进而探讨了大学公共英语教学中如何通...

拨云见日 构建TOC疑云图，打破逻辑思维中的误区与难题

许多TOC社群的同好认为疑云图（Cloud）是最有力与最常使用的思考工具。佛高·伊莲娜在本书中详尽地介绍了疑云图的构成，她清楚地描述对疑云图的知识与逻辑思维，还举了不少例子并且仔细解释，并且增加了疑云图疑难点...

历史悲剧的维度 欧洲电影大师访谈与研究

本书精选了埃米尔·库斯图里卡、达内兄弟、卡洛斯·绍拉、贝拉·塔尔、迈克尔·哈内克、米克洛斯·杨索、阿基·考里斯马基、罗伊·安德森、亚历山大·克鲁格、杜尚·马卡维耶夫等欧洲当代电影大师的创作访...

轻松突破作文瓶颈:构建范畴思想下的作文思维