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文学翻译与民族建构 形象学理论视角下的《大地》中译研究
梁志芳著2017 年出版222 页ISBN:9787307128576本书立足于翻译(尤指翻译文学与文学翻译)在民族以及民族建构过程中的重要作用,将民族建构和形象学理论与方法引入翻译研究,以赛珍珠的中国题材小说《大地》的全译本为研究对象,探讨中文目标文本如何描述中国、建...
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社会阶层视角下的英语学习动机实证研究
刘宏刚著2017 年出版201 页ISBN:9787040461954本书为博士论文,作者针对大学英语学习动机的诸多因素进行了实证研究,研究结果对于设计和实施项目学习活动的教师具有重要的参考意义。本文共分5章,对不同社会阶层的大学英语学习者的学习动机进行了问卷调查,内...
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社会扶贫项目实施 企业社会责任与慈善创新视角的案例研究
赵辉著2017 年出版143 页ISBN:9787514187878本书采用案例研究的方法,对CSR扶贫项目和基层慈善组织扶贫项目的实施过程进行深入研究,试图拓展有关嵌入性、伙伴关系、CSR方面的理论,并构建有关基层慈善组织扶贫项目实施的理论框架。本书分为两个部分,第一篇...
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有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解
刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN:9787514188028研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足,设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题,采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识,而对照组对该主题背景...
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学习即成长 成长本位视角下的学习学
任永生著2017 年出版174 页ISBN:9787532954537本书是教师教育读物,从人的成长角度研究“学习学”,试图构建一个成长本位的学习理论框架。主要观点是学习即成长,学习即生活,教育是学生学习与成长的条件,教育必须符合学生的学习与成长规律。...
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媒介素养教育的社会观察与学校建构
潘建荣,高芬华著2017 年出版197 页ISBN:7544480151本书首先对媒介素养教育在社会主义核心价值观教育、创新型社会建设和“中国梦”的传播等政治、社会领域中的价值、地位、功能以及作用机理进行了深入的研究和讨论,为普通高中开展媒介素养教育确立了理论依据...
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经济视角下的中国与巴西关系研究
谌华侨著2017 年出版230 页ISBN:9787519501082本书从历史的角度出发,厘清了中国与巴西经贸关系的发展进程、发展动力及发展前景,为进一步推动中国与巴西经贸关系发展提供了可资借鉴的经验,同时进一步探索了中国与巴西经贸关系发展的新领域与新方向。...
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经济学视角下的中国大历史
张五常等著;高小勇主编2017 年出版269 页ISBN:9787221140265本书内容由高小勇教授主编,通过过经济学家深入浅出的讲解,以散文化的讲述,用经济学原理分析中国历史上的事件和人物,听经济学家梳理中国历史,从经济学的角度站在更新更广的视野看待中国历史,更新传统的历史观念.....
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性别视角下的中国文学与文化
乔以钢等著2017 年出版420 页ISBN:9787514184143本书从性别视角出发,结合中国文学文化现象的实际,审视古典文学传统的性别内涵及近现代以来在社会思想文化转型和积变的背景下性别因素在文学活动中的多样体现;树立现代女性文学创作的发生和演变,考察现代文学的...